KIEV, 16 janar /ATSH-AFP/ â Kryebashkiaku i Kievit, Vitali Klitschko njoftoi sot se shkollat e kryeqytetit ukrainas do tĂ« mbyllen deri mĂ« 1 shkurt, nĂ« mes tĂ« krizĂ«s sĂ« shkaktuar nga bombardimet e fundit ruse, tĂ« cilat kanĂ« sjellĂ« ndĂ«rprerje masive tĂ« ngrohjes dhe energjisĂ« elektrike.
âQĂ« nga 19 janari, shkollat e kryeqytetit do tĂ« jenĂ« tĂ« mbyllura deri mĂ« 1 shkurtâ, shkroi Klitschko nĂ« llogarinĂ« e tij nĂ« Telegram.
Administrata bashkiake njoftoi gjithashtu vendosjen, që nga sot, të masave të reja për kursimin e energjisë elektrike, ku ndriçimi publik i rrugëve do të reduktohet në 20% të kapacitetit dhe ndriçimet dekorative do të fiken.
Pas pushimeve të fundvitit, mësimi në shkollat e Kievit kishte rifilluar më 12 janar, si me praninë fizike ashtu edhe përmes mësimeve online, sipas autoriteteve lokale.
Por, bombardimet e fundit ruse ndaj infrastrukturës energjetike të vendit kanë shkaktuar dëme të tilla, sa presidenti ukrainas Volodymyr Zelensky ka shpallur gjendje emergjence në sektor.
Më 9 janar, sulmet ruse ndaj sistemit energjetik të Kievit shkaktuan ndërprerje të energjisë dhe ngrohjes ndër më të rëndat që nga fillimi i pushtimit të gjerë në shkurt 2022.
Në mes të të ftohtit të acartë, rreth 6 000 ndërtesa banimi, afërsisht gjysma e qytetit, mbetën pa ngrohje.
Autoritetet lokale vijojnë punën për të riparuar dëmet.
âSituata lidhur me furnizimin me energji, nga e cila varen shĂ«rbimet publike, mbetet shumĂ« e vĂ«shtirĂ«â, deklaroi Klitschko./ /Ad.Ab./ a.jor.
Zyra KombĂ«tare e Auditimit (ZKA) ka njoftuar fillimin e auditimit tĂ« performancĂ«s me temĂ«n âSiguria e nxĂ«nĂ«sve nĂ« shkollat publike nĂ« KosovĂ«â, i cili do tĂ« pĂ«rqendrohet nĂ« klasat VI-XII pĂ«r periudhĂ«n 2022-2025, nĂ« kuadĂ«r tĂ« Planit Vjetor tĂ« Auditimit 2025/2026.
Sipas ZKA-së, ky auditim synon vlerësimin e sigurisë dhe përshtatshmërisë së ambientit shkollor, si dhe të mekanizmave që institucionet përgjegjëse kanë vendosur për parandalimin, trajtimin, raportimin dhe monitorimin e incidenteve të dhunës në shkolla.
âQĂ«llimi ynĂ« Ă«shtĂ« tĂ« sigurojmĂ« qĂ« nxĂ«nĂ«sit tĂ« kenĂ« njĂ« ambient tĂ« sigurt dhe tĂ« pĂ«rshtatshĂ«m pĂ«r zhvillimin e tyre akademik dhe personalâ, ka bĂ«rĂ« tĂ« ditur ZKA.
Fushëveprim i auditimit përfshin Ministrinë e Arsimit, Shkencës, Teknologjisë dhe Informacionit, Inspektoratin e Arsimit, si dhe Drejtoritë e Arsimit në komunat e Prishtinës, Ferizajt dhe Gjakovës.
Po ashtu, në auditim mund të përfshihen edhe Policia e Kosovës dhe drejtoritë e saj rajonale, si dhe Qendrat për Punë Sociale të tri komunave të përfshira.
ZKA ka theksuar se auditimi do të ndihmojë në identifikimin e sfidave dhe dobësive në menaxhimin e sigurisë në shkolla dhe do të ofrojë rekomandime për përmirësim të mekanizmave ekzistues, në funksion të mbrojtjes së nxënësve dhe zhvillimit të një ambienti arsimor më të sigurt. /Telegrafi/
NĂ« shkollat e Beratit po zhvillohet me sukses programi âBĂ«jmĂ« detyrat e shtĂ«pisĂ«â, njĂ« nismĂ« qĂ« synon pĂ«rvetĂ«simin mĂ« tĂ« mirĂ« tĂ« dijes nga nxĂ«nĂ«sit, nĂ«n mbikĂ«qyrjen e drejtpĂ«rdrejtĂ« tĂ« mĂ«suesve. Kryeministri Edi Rama thotĂ« se programi synon gjithashtu tĂ« lehtĂ«sojĂ« ngarkesĂ«n e prindĂ«rve dhe tĂ« forcojĂ« marrĂ«dhĂ«niet shkollĂ«-prindĂ«r-komunitet, duke krijuar njĂ« model bashkĂ«punimi tĂ« frytshĂ«m dheâŠ
TIRANĂ, 14 janar/ATSh/ Shkollat 9-vjeçare nĂ« Berat pas procesit mĂ«simor ofrojnĂ« pĂ«r nxĂ«nĂ«sit e fillores programin e kryerjes sĂ« detyrave tĂ« shtĂ«pisĂ«.
Kryeministri Edi Rama në një postim në rrjetet sociale theksoi se ky model po jep rezultate konkrete në përvetësimin më të mirë të dijeve nga ana e nxënësve.
âNĂ« shkollat e Beratit, programi i bĂ«rjes sĂ« detyrave qĂ« nĂ« klasĂ« nĂ«n vĂ«mendjen e drejtpĂ«rdrejtĂ« tĂ« mĂ«suesve me qĂ«llimin pĂ«r tĂ« pĂ«rvetĂ«suar mĂ« mirĂ« dijet, pĂ«r tĂ« lehtĂ«suar ngarkesĂ«n e prindĂ«rve, si edhe pĂ«r tĂ« ndĂ«rtuar marrĂ«dhĂ«nie mĂ« tĂ« mira shkollĂ«-prindĂ«r-komunitet nĂ«n frymĂ«n e njĂ« bashkĂ«punimi tĂ« frytshĂ«m dhe arsimi gjithĂ«pĂ«rfshirĂ«s, po vazhdon me sukses duke ndĂ«rtuar njĂ« shembull pozitiv tĂ« kĂ«saj nismeâ, tha Rama.
Ky program i ndihmon nxënësit jo vetëm që të bëjnë detyrat e shtëpisë nën kujdesin dhe mbështetjen e mësuesve, por sjell më shumë përparim në dije dhe mbështet aftësitë e tyre shoqërore, fizike dhe intelektuale përmes pjesëmarrjes në aktivitete të ndryshme pas procesit mësimor.
TIRANĂ, 9 janar/ATSH/ Ministrja e Arsimit, Mirela Kumbaro ka paraqitur situatĂ«n nĂ« sistemin arsimor parauniversitar gjatĂ« mbledhjes sĂ« Komitetit NdĂ«rministror tĂ« Emergjencave Civile, ku theksoi se ânĂ« total kemi 54 shkolla ku sot Ă«shtĂ« ndĂ«rprerĂ« mĂ«simi, nga 1510 shkolla nĂ« gjithĂ« vendinâ.
Kumbaro raportoi se edhe në rastet ku është pezulluar mësimi, nuk ka pasur dëmtime të objekteve arsimore, por është bërë për të garantuar sigurinë e nxënësve dhe mësuesve gjatë transportit.
âKemi qenĂ« nĂ« kontakt nĂ« çdo orĂ« nĂ« mĂ«nyrĂ« kapilare me 1510 shkollat e ShqipĂ«risĂ« nĂ« sistemin parauniversitar. NĂ« raportimin e fundit mes orĂ«s 07:00-08:00 sot, situata Ă«shtĂ«: NĂ« Qarkun e TiranĂ«s mĂ«simi ka vijuar normalisht, nĂ« Qarkun e DurrĂ«sit kemi njĂ« ndĂ«rprerje nĂ« 12 shkolla. Po ashtu nĂ« qarqet DibĂ«r, LezhĂ«, ShkodĂ«r mĂ«simi ka nisur normalisht nĂ« tĂ« gjitha shkollatâ, tha Kumbaro.
Sipas saj, situata më problematike është në qarqet Gjirokastër, Vlorë dhe Fier ku kemi ndërprerje të kontrolluar të mësimit në 10 shkolla.
âKĂ«tĂ« e bĂ«jmĂ« pĂ«r arsye sigurie, nĂ« radhĂ« tĂ« parĂ« pĂ«r nxĂ«nĂ«sit, por edhe pĂ«r ata mĂ«sues qĂ« duhet tĂ« bĂ«jnĂ« rrugĂ« nĂ« zona mĂ« tĂ« thella. NĂ« BashkinĂ« e GjirokastrĂ«s, ditĂ«n e mĂ«rkurĂ« kemi pasur njĂ« ndĂ«rprerje tĂ« mĂ«simit jo sepse shkollat kishin probleme si objekte, por sepse prurjet e inerteve ishin kaq masive nĂ« rrugĂ«t e bashkisĂ«, por situata u kthye nĂ« normalitet brenda pak orĂ«shâ, tha Kumbaro.
Ministrja Kumbaro u shpreh se ânĂ« qarqet Elbasan, Korçë, Berat janĂ« rreth 32 shkolla ku sot Ă«shtĂ« pezulluar mĂ«simi, ku pĂ«r shkak tĂ« ngricĂ«s kemi menduar tĂ« mos rrezikojmĂ« as nxĂ«nĂ«sit dhe as mĂ«suesitâ.
âPo e ndjekim nĂ« vazhdimĂ«si situatĂ«n dhe raportimin e kemi çdo njĂ« orĂ«â, tha Kumbaro.
Për shkak të situatës së krijuar nga përkeqësimi i kushteve atmosferike, ministrja e Arsimit Mirela Kumbaro u shpreh se mësimi është ndërprerë përkohësisht në 54 shkolla të vendit, kryesisht në zonat malore.
Kumbaro garantoi se studentët në universitetin e Durrësit do të rikthehen në auditore ditën e hënë, ndërsa shtoi se janë në kontakt me drejtues të shkollave në të gjithë vendin lidhur me situatën.
âKemi qenĂ« nĂ« kontakt cdo orĂ« me cdo drejtor shkolle, mĂ«sues, nĂ« 1510 shkollat e ShqipĂ«risĂ« nĂ« sistemin parauniversitar. NĂ« raportimin e fundit sot, nĂ« tĂ« gjithĂ« qarkun mĂ«simi ka nisur rregullisht nĂ« tĂ« gjitha shkollat, kemi nĂ« DurrĂ«s njĂ« ndĂ«rprerje tĂ« pĂ«rkohshme kĂ«to tre ditĂ« nĂ« 12 shkolla. TĂ« hĂ«nĂ«n nis mĂ«simi normalisht nĂ« universitetin e DurrĂ«s.
NĂ« VlorĂ«, GjirokastĂ«r kemi ndĂ«rprerĂ« tĂ« pjessshme tĂ« kontrolluar, kryesisht nĂ« shkollat nĂ« zona tĂ« thella.  Edhe nĂ« bashkinĂ« GjirokastĂ«r, ku kemi patur ndĂ«rprerje pĂ«r arsye sigurie ndĂ«rpremĂ« dje procesin mĂ«simor. NĂ« KorcĂ«, Berat dhe Elbasan janĂ« rreth 32 zona nĂ« zonat malore tĂ« thella ku pĂ«r shkak tĂ« ngricĂ«s kemi menduar tĂ« mos rrezikojmĂ« mĂ«suesit dhe nxĂ«nesit. 54 kanĂ« ndĂ«rprerje tĂ« mĂ«simit sot.â tha Kumbaro./ abcnews.al
Reshjet e javës së parë të vitit 2026 sollën përmbytje masive në disa qytete të vendit duke zbuluar krizën e thellë të emergjencave dhe planifikimit urban në Shqipëri. Durrësi, Lezha dhe Gjirokastra shfaqën situatat më problematike.
Përmbytjet dhe vërshimet e përrenjve ekspozuan mosfunksionimin e sistemeve të kanalizimeve, kaosin e ndërtimeve dhe mungesën e planifikimit afatgjatë përballë prirjeve më të çrregullta të një dukuri natyrore si shiu.
âDĂ«shtimiâ i kanalizimeve
Zona si Spitalla, Nishtulla dhe ish-këneta ishin më problematiket në bashkinë e Durrësit, ndërsa rrugët kryesore u bënë të pakalueshme me qindra shtëpi nën ujë.
Bashkia pezulloi mësimin në shumicën e shkollave, ndërsa pati bllokim të qarkullimit nga Mauzoleu i Dëshmorëve deri në zonën e Durrësit të Ri.
âDeri mĂ« tani janĂ« evakuuar 10 familje, me nga 3-4 anĂ«tarĂ« secila, tĂ« cilat janĂ« sistemuar pranĂ« KovalishencĂ«sâ, tha bashkia DurrĂ«s nĂ« njĂ« komunikim zyrtar nĂ« rrjetet sociale.
Uji përfshiu edhe rrugën e burgut, zonën e Shkozetit dhe superstradën Durrës-Tiranë ku pati dhe shkëputje të energjisë elektrike. Ndërsa Ministria e Mbrojtjes u shpreh se kishte dislokuar në terren 23 forca dhe 8 mjete të Bazës së Mbështetjes për Emergjencat Civile.
Por, përveç Durrësit, situata emergjente u vu edhe në Gjirokastër. Qyteti i gurtë u kaplua nga vërshimi i ujërave të përroit të Fiços.
Rrugët u pushtuan nga uji dhe inertet. Pamjet e shpërndara nga qytetarët në rrjetet sociale treguan për një situatë të papërjetuar më parë, mungesë energjie elektrike, makina që merreshin tutje nga uji me rrugët e pakalueshme dhe shumë dyqane e shtëpi të përmbytura.
Në Lezhë situata ishte e njëjtë: rrugë të përmbytura dhe rreth 1,000 ha tokë nën pushtetin e ujit. Autoritetet raportuan rritje të nivelit të lumit Drin dhe Mat.
Në Kukës u raportua për probleme me sistemin rrugor ku pati situata përmbytjesh dhe rrëshqitjesh me inerte në disa segmente si Kukës-Shishtavec, Kukës-Bushtricë, Kukës-Qafë Mali dhe aksi Tropojë-Ferzë-Qafë Mali.
Rritja e prurjeve të lumit Drin ka sjellë shkarkime të kontrolluara nga hidrocentralet e Komanit dhe Vaut të Dejës.
Reshje të dendura ka pasur edhe në Vlorë, ndërsa në fshatin Vajzë rrëshqitjet e dherave kanë dëmtuar rrugën kryesore dhe dy banesa.
Situata ka qenë problematike edhe në Shqipërinë Juglindore. Në Pogradec pati rritje të ndjeshme të nivelit të ujit në lumin e Starovës dhe lumin e Vërdovës. Ndërsa në zonat rurale të Pogradecit përrenjtë kanë dalë nga shtrati.
Në rrugën Qukës-Qafë Plloçë, në hyrje të tunelit, një masiv dheu rrëshqiti duke goditur një makinë që po kalonte në atë moment. Nuk pati të lënduar.
Sipas Institutit të Gjeoshkencave (IGJEO) reshjet intensive priten edhe përgjatë së mërkurës kryesisht në veri dhe në jug të vendit.
âNĂ« qarqet ShkodĂ«r, KukĂ«s, DibĂ«r, LezhĂ«, DurrĂ«s, Elbasan, VlorĂ« dhe GjirokastĂ«r mund tĂ« ketĂ« vĂ«rshime tĂ« shpejta tĂ« lumenjve tĂ« vegjĂ«l malorĂ« dhe rrĂ«shqitje tĂ« dherave,â tha Instituti.
âNĂ« zonat urbane, nĂ« kĂ«to qarqe mund tĂ« shfaqen probleme me pĂ«rmbytje tĂ« lokalizuara, nĂ« varĂ«si tĂ« gjendjes sĂ« kanalizimeveâ, vijoi mĂ« tej njoftimi i IGJEO, i cili theksonte se nĂ« zonat mbi 1,000 m lartĂ«si, do tĂ« kishte reshje bore.
Faji i reshjeve, pĂ«rgjegjĂ«sia âjetimeâ
Situata e paralizuar në të gjithë vendin solli edhe njëherë në vëmendje krizën e planifikimit dhe zhvillimit urban të qyteteve kryesore.
LĂ«vizja BashkĂ«, ndau njĂ« analizĂ« tĂ« inxhinierit hidroteknik Llambion Dhimitri, i cili tregonte arsyet sipas sĂ« pĂ«rmbytjet nĂ« DurrĂ«s nuk janĂ« fenomen natyror. Kjo forcĂ« politike ia faturoi ngjarjet âneglizhencĂ«s sĂ« qeverisĂ«â dhe âinvestimet nĂ« fasada e sheshe dekorative pĂ«r propagandĂ«â.
â[âŠ] ndĂ«rsa ka braktisur infrastrukturĂ«n bazĂ« urbane qĂ« mban qytetet funksionaleâ, theksoi Dhimitri nĂ« qĂ«ndrimin e tij.
Sipas inxhinierit DurrĂ«si Ă«shtĂ« njĂ« qytet âi projektuar pĂ«r shiun e viteve â70â, ndĂ«rsa urbanizimi ka rritur ndjeshĂ«m koeficientin e rrjedhĂ«s sipĂ«rfaqĂ«sore, duke mos ndryshuar kolektorĂ«t.
âKanalet dytĂ«sore janĂ« mbushur, ose zhdukur nga ndĂ«rtimet. Pusetat funksionojnĂ« si dekor, jo si element hidraulik. Nuk ekziston asnjĂ« sistem rezervimi apo devijimi tĂ« prurjeve tĂ« pikutâ, tha mĂ« tej Dhimitri.
Për situatën e krijuar reagoi edhe kryeministri Rama në platformën X, duke relativizuar situatën me reshjet e hasura edhe në rajon.
âNuk e kuptoj pse nuk po mĂ« fajĂ«sojnĂ« [âŠ] pĂ«r reshjet mbytĂ«se tĂ« kĂ«tyre ditĂ«ve nĂ« Itali, Greqi, Mal tĂ« Zi, Kroaci e me radhĂ«,â shkroi Rama duke ironizuar qasjen e opozitĂ«s si âaleancĂ« me shiunâ.
ĂĂ«shtja e pĂ«rmbytjeve Ă«shtĂ« trajtuar nĂ« Citizens.al me njĂ« material tĂ« gjatĂ« dhe analitik. Situata Ă«shtĂ« e atillĂ« ku autoritetet pĂ«rballen me motin ekstrem ânĂ« errĂ«sirĂ«â, pa mjetet dhe logjistikĂ«n e duhur paralajmĂ«ruese dhe menaxhuese.
Sipas Bankës Botërore, Shqipëria është ndër vendet më të rrezikuara në Evropë nga fatkeqësitë natyrore. 95% e bashkive janë të prekshme dhe kanë pasur situata përmbytje, zjarre, tërmete apo rrëshqitje dheu në dy dekadat e fundit.
Sistemi kombëtar i vëzhgimit meteorologjik dhe hidrologjik vuan për investime. IGJEO ka treguar për Citizens.al se numri i vendmatjeve meteorologjike ka rënë nga 116 në vitin 2014 në 95 në vitin 2025.
Pa njĂ« sistem paralajmĂ«rimi dhe monitorimi real nĂ« kohĂ«, pĂ«rmbytjet nuk do tĂ« jenĂ« thjesht âepisode motiâ, por simptoma tĂ« njĂ« qasjeje qĂ« vetĂ«m e ndjek krizĂ«n dhe nuk e parandalon dot atĂ«.
Vendimi për të injoruar boshllëqet në rrjetet e matjeve, koordinimit institucional dhe kapacitetet e paralajmërimit e lë shoqërinë në mëshirë të fatit përballë fenomeneve ekstreme. Ngjashëm edhe sa i përket investimit dhe zgjerimit të sistemit të emergjencave.
Ministria e Arsimit, Shkencës, Teknologjisë dhe Inovacionit (MAShTI) ka njoftuar se është shtyrë për në datën 12 janar nisja e fillimit të simestrit të dytë të vitit shkollor 2025-2026 i cili ishte parashikuar të fillonte sot.
Sipas MAShTI-t, vendimi është marrë për shkak të reshjeve të fundit dhe situatës së rënduar në shumë komuna të vendit, të shkaktuara nga përmbytjet dhe qarkullimi i vështirësuar. Instituti Hidrometeorologjik i Kosovës ka paralajmëruar se reshjet pritet të vazhdojnë edhe në ditët në vijim, duke rritur rrezikun për përmbytje lokale dhe probleme në trafik e infrastrukturë.
Si pasojë, pushimi dimëror është zgjatur edhe për dy ditë, më 8 dhe 9 janar, ndërsa procesi mësimor do të nisë të hënën, më 12 janar 2026, në nivel vendi.
MAShTI ka bërë të ditur se është në komunikim të vazhdueshëm me Drejtoritë Komunale të Arsimit dhe se, bazuar në informacionet nga terreni, fillimi i mësimit sot ka qenë i pamundur. Orët e humbura gjatë këtyre dy ditëve do të zëvendësohen gjatë pjesës së dytë të vitit shkollor.
Ministria ka falënderuar prindërit, nxënësit dhe mësimdhënësit për mirëkuptimin, duke theksuar se siguria e nxënësve dhe stafit arsimor mbetet prioritet kryesor.
Qindra shkolla në Skocinë veriore do të mbeten të mbyllura për të dytën ditë të martën për shkak të një paralajmërimi të vazhdueshëm për borë dhe akull.
Agjencia e motit e Mbretërisë së Bashkuar, Met Office, ka lëshuar një paralajmërim të verdhë për borë për pjesë të mëdha të Skocisë verilindore dhe veriore, ndërsa parashikuesit paralajmërojnë deri në 15 centimetra borë.
Me mot tĂ« keq tĂ« vazhdueshĂ«m, tĂ« gjitha shkollat âânĂ« Aberdeenshire janĂ« tĂ« mbyllura, me dhjetĂ«ra tĂ« mbyllura edhe nĂ« Aberdeen. NĂ« Moray, njĂ« numĂ«r i madh shkollash dhe çerdhesh janĂ« gjithashtu tĂ« mbyllura, raportoi kanali skocez STV.
Gjithashtu, shkollat âânĂ« Shetland dhe Orkney do tĂ« mbeten tĂ« mbyllura pĂ«r shkak tĂ« motit.
Autoritetet paralajmëruan se kushtet e drejtimit të automjeteve mund të bëhen të rrezikshme.
Kushtet e këqija të motit ndërprenë transportin në të gjithë Skocinë të hënën, ndërsa Hekurudha Kombëtare tha se shërbimet e trenave në Skocinë veriore do të ndërpriten deri në fund të ditës së martë.
PĂ«r fĂ«mijĂ«t dhe adoleshentĂ«t, shkolla supozohet tĂ« jetĂ« vendi mĂ« i sigurt pas shtĂ«pisĂ«. Ata kalojnĂ« aty pjesĂ«n mĂ« tĂ« madhe tĂ« ditĂ«s, edukohen dhe socializohen. Por sot, pĂ«r shumĂ« nxĂ«nĂ«s nĂ« ShqipĂ«ri, kĂ«to mure janĂ« kthyer nĂ« skena frike. Nga bullizmi psikologjik te goditjet fizike, nga videot poshtĂ«ruese nĂ« rrjetet sociale e deri te [âŠ]
Festat e fundvitit kanĂ« sjellĂ« njĂ« atmosferĂ« festive edhe nĂ« shkollat e vendit, duke i âveshurâ me ngjyra dhe gjallĂ«ri pĂ«rmes programeve artistike me kĂ«ngĂ« dhe kĂ«rcime.
Kryeministri Edi Rama ndau sot nĂ« rrjetet sociale performancĂ«n e realizuar nga nxĂ«nĂ«sit e shkollĂ«s âGustav Mayerâ nĂ« TiranĂ« me rastin e festave.
âAtmosferĂ« festive nga oborri i shkollĂ«s âGustav Mayerâ, me meloditĂ« e fundvitit pĂ«rmes programit Art dhe Zeje, si njĂ« kartolinĂ« urimiâ, shkruan Rama.
Nxënësit të veshur me veshje festive dhe kapuçët e babagjyshit sollën nën ritmet e muzikës një performancë shumë të bukur, që u interpretua në oborrin e shkollës.
Aktivitetet e organizuara në shkollat e vendit kanë sjellë buzëqeshje dhe emocione, duke e kthyer shkollën në një hapësirë feste në prag të ndërrimit të viteve.
Zhvillimi ekonomik është shtylla e vizionit të LDK-së, ka thënë Lumir Abdixhiku gjatë tubimit të tij në Pejë.
Gjatë fjalimit, kandidati për Kryeministër tha se në 4 vitet e ardhshme, parasheh 5 miliardë euro investime kapitale dhe rritje ekonomike prej 5%.
âZhvillimi ekonomik Ă«shtĂ« shtylla tjetĂ«r e vizionit tonĂ«.
Në katër vite, parashohim pesë miliardë euro investime kapitale dhe rritje ekonomike prej pesë për qind.
Këto nuk janë shifra në letër; janë rrugë, ujësjellës, shkolla, spitale, zona industriale dhe vende pune.
Do tâi pĂ«rfundojmĂ« magjistralet pĂ«r PejĂ«, GjakovĂ«, MitrovicĂ« e PodujevĂ« dhe do ta lidhim PejĂ«n siç e meritonâ, ka deklaruar Abdixhiku. Tutje ai tha se nĂ« qeverisjen e LDK-sĂ« shteti do tĂ« jetĂ« pranĂ« qytetarit qĂ« nga lindja.
TIRANĂ, 19 dhjetor /ATSH/ Kryeministri Edi Rama deklaroi sot se, tragjeditĂ« e ndodhura ndĂ«r vite nĂ« shkolla lidhen me shumĂ« faktorĂ«, por theksoi se mungesa e pamjeve tĂ« qarta ka vĂ«shtirĂ«suar ndjeshĂ«m punĂ«n e organeve ligjzbatuese.
GjatĂ« aktivitetit âSmart City Albaniaâ, Rama u shpreh se sistemi i ri i kamerave inteligjente do tĂ« sjellĂ« njĂ« nivel tĂ« ri sigurie dhe kontrolli nĂ« hapĂ«sirat publike.
âTragjeditĂ« qĂ« kemi pasur me shkollat janĂ« tĂ« lidhura me shumĂ« arsye, por patjetĂ«r lidhen edhe me faktin qĂ« mospasja e pamjeve tĂ« qarta mĂ« pĂ«rpara e vĂ«shtirĂ«son jashtĂ«zakonisht shumĂ« punĂ«n e hetuesve dhe punĂ«n e policisĂ«â, tha Kryeministri.
Sipas tij, instalimi i këtij sistemi do të garantojë monitorim të pandërprerë të ambienteve shkollore.
âMe kĂ«tĂ« sistem, perimetri i oborrit tĂ« shkollĂ«s Ă«shtĂ« i monitoruar 24 orĂ« nĂ« 24, njĂ«soj sikur tĂ« kishte nĂ« tĂ« katĂ«r anĂ«t e shkollĂ«s punonjĂ«s policieâ, theksoi Rama.
Kryeministri nënvizoi gjithashtu rëndësinë e projektit në mbrojtjen e pronës dhe parandalimin e shkeljeve në rrugët kombëtare.
âBĂ«het absolutisht shumĂ« mĂ« transparente ajo qĂ« ndodh me rrugĂ«t kombĂ«tare, nĂ« radhĂ« tĂ« parĂ«. Aty ku rĂ«ndom, nĂ« tĂ« gjitha kĂ«to vite, Policia Rrugore ka mbyllur sytĂ« duke lejuar qĂ« tĂ« çahen rrugĂ«, tĂ« hapen gropa dhe tĂ« bĂ«hen lloj-lloj çudirash pa leje nĂ« rrugĂ«t kombĂ«tare, kjo nuk lejohet mĂ«â, u shpreh Rama.
Ai bëri të ditur se sistemi do të menaxhohet përmes një protokolli të qartë administrimi, me mbështetjen e partnerëve nga Abu-Dabi.
âMe sistemin e administrimit qĂ« do tĂ« sjellin miqtĂ« tanĂ« tĂ« shtrenjtĂ« nga Abu-Dabi pĂ«r tĂ« ndihmuar ekipin qĂ« do ta menaxhojĂ«, ka njĂ« protokoll shumĂ« tĂ« qartĂ«. AsnjĂ« punonjĂ«s aty nĂ« sallĂ« nuk i mbyll dot sytĂ« pĂ«r njĂ« gjĂ«, sepse gjĂ«ja nuk mbetet vetĂ«m nĂ« sytĂ« e tijâ, tha Kryeministri.
Sot nis zbatimi i projektit âSmart City Albaniaâ pĂ«r instalimin e njĂ« sistemi sigurie pĂ«rmes kamerave inteligjente, i cili do ta rendisĂ« ShqipĂ«rinĂ« nĂ« nivelin mĂ« tĂ« lartĂ« tĂ« teknologjisĂ« edhe nĂ« kĂ«tĂ« drejtim, duke sjellĂ« standarde tĂ« larta monitorimi tĂ« rrugĂ«ve tĂ« qyteteve, shkollave dhe mjediseve tĂ« tjera publike
VetĂ«m pĂ«rgjatĂ« tre javĂ«ve tĂ« para tĂ« muajit dhjetor 2025 janĂ« regjistruar tre episode tĂ« ndryshme dhune ndĂ«rmjet nxĂ«nĂ«sve nĂ« disa qytete kryesore tĂ« vendit, ku grupe adoleshentĂ«sh janĂ« sulmuar midis njĂ«ri-tjetrit fare pranĂ« ambienteve tĂ« shkollave nĂ« SarandĂ«, ShkodĂ«r dhe DurrĂ«s. NĂ« njĂ« rast me pasojĂ« tragjike humbjen e jetĂ«s. DukshĂ«m, vendimi i qeverisĂ« [âŠ]
Kur në vitin 2018 qeveria prezantoi figurën e oficerit të sigurisë në shkolla, ajo u shoqërua me pritshmëri të larta. U paraqit si një mekanizëm i ri për të parandaluar dhunën, konfliktet dhe sjelljet problematike tek nxënësit.
Por shtatë vite më vonë, auditimi i Kontrollit të Lartë të Shtetit (KLSH) ofron një panoramë krejt tjetër: një strukturë e ngritur me nxitim, e paqëndrueshme në bazë ligjore dhe e pambështetur institucionalisht, shkruan Faktoje.al.
NĂ« raportin voluminoz tĂ« vitit 2025, KLSH e pĂ«rkufizon qartĂ« situatĂ«n: âProcesi i sigurisĂ« nĂ« shkolla nuk ka funksionuar nĂ« nivelin e pritshmĂ«rive, pĂ«r shkak tĂ« mungesĂ«s sĂ« njĂ« kuadri tĂ« konsoliduar rregullator, mbikĂ«qyrjes sĂ« pamjaftueshme dhe mbledhjes jo tĂ« standardizuar tĂ« tĂ« dhĂ«naveâ Ky Ă«shtĂ« vlerĂ«simi mĂ« i drejtpĂ«rdrejtĂ« institucional i bĂ«rĂ« ndonjĂ«herĂ« pĂ«r kĂ«tĂ« shĂ«rbim.
Megjithëse numri i oficerëve u rrit gjatë viteve dhe shërbimi u zgjerua në më shumë se 200 shkolla në të gjithë vendin, shtylla kryesore e funksionimit, udhëzuesi i punës, u miratua vetëm në vitin 2023. Për pesë vite me radhë, Oficerët e sigurisë kanë punuar me orientime të pjesshme dhe pa instrumente të qarta ligjore. Kjo ka krijuar një terren ku roli i tyre ushtron ndikim vetëm në varësi të vullnetit individual dhe marrëdhënieve me drejtuesit e shkollës.
Ekspertja e trajnimeve tĂ« oficerĂ«ve tĂ« sigurisĂ«, Erinda Bllaca, kĂ«tĂ« e quan ânjĂ« boshllĂ«k themelor nĂ« funksionimin e shĂ«rbimitâ, duke thĂ«nĂ« se oficerĂ«t âjanĂ« hedhur nĂ« terren pa autoritetin dhe mbĂ«shtetjen e nevojshmeâ. Ajo shton se mungesa e standardeve operative ka bĂ«rĂ« qĂ« shumĂ« prej tyre tĂ« mos e dinĂ« saktĂ«sisht kufirin e kompetencave tĂ« tyre, çka e dĂ«mton si ndĂ«rhyrjen, ashtu edhe raportimin.
Raportimet
NjĂ« nga zbulimet mĂ« tĂ« rĂ«ndĂ«sishme tĂ« auditimit tĂ« KLSH lidhet me mĂ«nyrĂ«n se si ASCAP mbledh tĂ« dhĂ«nat pĂ«r incidentet. Raporti Ă«shtĂ« i qartĂ«: âLinku elektronik i ASCAP-it nuk pĂ«rbĂ«n bazĂ« shtetĂ«rore tĂ« tĂ« dhĂ«nave, pasi nuk Ă«shtĂ« krijuar me akt normativ dhe nuk ka detyrim ligjor pĂ«r tâu pĂ«rdorurâ Kjo do tĂ« thotĂ« se i gjithĂ« sistemi kombĂ«tar i raportimit Ă«shtĂ« informal dhe i pambĂ«shtetur juridikisht.
KLSH shkon edhe mĂ« tej, duke nĂ«nvizuar se tĂ« dhĂ«nat e mbledhura nuk mund tĂ« konsiderohen pĂ«rfaqĂ«suese: âTĂ« dhĂ«nat e raportuara nuk pĂ«rputhen me realitetin e sigurisĂ« nĂ« shkolla dhe pĂ«rmbajnĂ« elementĂ« vetĂ«censurimiâ
Ky vetĂ«censurim, sipas auditorĂ«ve, nuk Ă«shtĂ« rastĂ«sor. NĂ« dokument thuhet shprehimisht se oficerĂ«t âkanĂ« deklaruar presion nga drejtuesit e shkollave pĂ«r tĂ« mos raportuar incidente, me qĂ«llim ruajtjen e imazhit tĂ« institucionitâ
PĂ«r kĂ«tĂ« arsye, ASCAP hoqi nga sistemi fushĂ«n âShkollaâ, qĂ« identifikonte institucionin ku ndodhte incidenti, njĂ« veprim qĂ« sipas KLSH-sĂ« âdegradon transparencĂ«n e procesit dhe pengon analizĂ«n e riskut nĂ« nivel institucionalâ.
NjĂ« oficere e sigurisĂ« e intervistuar nga Faktoje.al pĂ«r kĂ«tĂ« artikull e pĂ«rforcon kĂ«tĂ« dinamikĂ«: âUnĂ« pajtohem 99% me raportin e KLSH-sĂ«. E di shumĂ« mirĂ« si funksionojnĂ« punĂ«t. Siç thotĂ« populli: edhe i vĂ«nĂ« prift, edhe i rruajnĂ« mjekrĂ«n. Ne kemi gjithĂ« pĂ«rgjegjĂ«sinĂ«, por asnjĂ« mbrojtjeâ Ajo tregon se ka raportuar njĂ« rast dhune tĂ« ushtruar nga njĂ« mĂ«sues ndaj njĂ« nxĂ«nĂ«si dhe pas kĂ«saj Ă«shtĂ« vendosur nĂ«n presion nga drejtoria.
Kur Faktoje kontaktoi dy shkolla tĂ« mĂ«dha tĂ« TiranĂ«s pĂ«r tĂ« intervistuar oficerĂ«t e sigurisĂ« pĂ«r kĂ«tĂ« shkrim, tĂ« dy oficerĂ«t fillimisht pranuan, por mĂ« pas u tĂ«rhoqĂ«n duke thĂ«nĂ« se âduhet leje nga drejtoriaâ, pĂ«r tĂ« cilĂ«n mĂ« pas nuk dhanĂ« asnjĂ« pĂ«rgjigje. Sipas mĂ«suesve tĂ« shkollave pĂ«rkatĂ«se, kjo Ă«shtĂ« njĂ« sjellje e zakonshme: âKanĂ« frikĂ« pĂ«r vendin e punĂ«s. Askush nuk fletâ
ĂfarĂ« thonĂ« nxĂ«nĂ«sit
Megjithëse ASCAP raporton rritje të numrit të incidenteve gjatë viteve, përfshirë 599 raste vetëm në vitin 2022-2023, KLSH thekson se këto statistika nuk janë të plota. Kjo del qartë edhe nga krahasimi me perceptimin e nxënësve.
Në sondazhin e realizuar nga KLSH me 227 nxënës në shkolla të ndryshme të vendit, rezulton se:
Këto përqindje janë shumë herë më të larta se rastet e raportuara nga oficerët, duke treguar se nënraportimi nuk është episodik, por sistemik.
Dhuna
NĂ« raportin e KLSH, dhuna fizike nĂ« shkolla shihet si fenomeni mĂ« shqetĂ«sues. âProblematika mĂ« e shpeshtĂ« e raportuar nga OS Ă«shtĂ« dhuna fizike (892 raste) e ndjekur nga dhuna psikologjike/verbale (333 raste) dhe bullizmi (186 raste)â.
Raporti vĂ«ren vĂ«shtirĂ«si nĂ« menaxhimin e dhunĂ«s. âMenaxhimi i dhunĂ«s fizike Ă«shtĂ« i kufizuar, pjesĂ«risht pĂ«r shkak tĂ« pĂ«rgatitjes fizike dhe trajnimeve tĂ« pamjaftueshme qĂ« ofrohen nĂ« AkademinĂ« e SigurisĂ«â, thuhet nĂ« raport.
Një rol pa pavarësi
OficerĂ«t e sigurisĂ« punojnĂ« me njĂ« pagĂ« qĂ« varion rreth 50-60 mijĂ« lekĂ« tĂ« reja, njĂ« shumĂ« qĂ« nuk korrespondon me natyrĂ«n e detyrĂ«s dhe rĂ«ndĂ«sinĂ« qĂ« mbart. Oficerja e intervistuar thotĂ«: âDetyra mbetet nĂ« vullnetin tonĂ«. PagĂ« minimale, pa asnjĂ« bonus, dhe me shumĂ« pritshmĂ«ri. Po çfarĂ« autoriteti kemi ne? AsnjĂ«â
Raporti i KLSH-sĂ« konstaton se oficerĂ«t e sigurisĂ« shpesh punojnĂ« pa kompjutera, pa printer dhe pa kushtet minimale tĂ« dokumentimit. Gjithashtu, âkontrollet fizike dhe kontrolli i mjediseve nuk realizohenâ, megjithĂ«se parashikohen nĂ« udhĂ«zime.
Nga pesë shkolla të audituara, vetëm në një rast është kryer një kontroll fizik gjatë gjithë periudhës së auditimit.
Oficerja e sigurisĂ« e intervistuar pĂ«r kĂ«tĂ« shkrim e pĂ«rshkruan situatĂ«n me realitetin e saj tĂ« pĂ«rditshĂ«m: âAs pajisjet nuk i kemi. Edhe kompjuterin, printerin apo mjete tĂ« tjera i kĂ«rkojmĂ« tek drejtoria, dhe shpesh na thonĂ« tâi ndajmĂ« me shĂ«rbimet sociale tĂ« shkollĂ«s. NĂ« raste tĂ« tjera na thonĂ« se nuk ka fonde. Si tĂ« bĂ«jmĂ« raportime tĂ« sakta kur sâkemi as mjetet bazĂ« tĂ« punĂ«s?â
Ajo shton se kjo situatë e bën detyrën edhe më të vështirë dhe rrit varësinë nga drejtoria, pikërisht në një rol që teorikisht duhet të ketë pavarësi funksionale.
Koordinimi
Raporti evidenton se bashkĂ«punimi me PolicinĂ« e Shtetit Ă«shtĂ« i parregulluar dhe shpesh jofunksional. Sipas udhĂ«zimeve, oficerĂ«t e sigurisĂ« duhet tĂ« njoftojĂ« specialistin e policimit nĂ« zonĂ« (SPZ), i cili mĂ« pas njofton strukturat e policisĂ«. Por nĂ« praktikĂ«, âSPZ mbulon disa shkolla, shpesh nuk reagon dhe nĂ« disa raste dosjet e iniciuara pushohen pĂ«r mungesĂ« dokumentacioniâ, thuhet nĂ« raport.
Oficerja e intervistuar e pĂ«rshkruan kĂ«tĂ« situatĂ«: âShpesh duhet tĂ« njoftojmĂ« direkt policinĂ«, se SPZ-ja Ă«shtĂ« e pakapshme. Por pastaj policia na e kthen sĂ«rish neve pĂ«rgjegjĂ«sinĂ«. Nuk ka zinxhir funksionalâ
Erinda Bllaca e pĂ«rmbledh situatĂ«n me njĂ« fjali tĂ« thjeshtĂ«: âOficerĂ«t janĂ« nĂ« vijĂ«n e parĂ«, por pa mbĂ«shtetje. Ata shohin gjithçka qĂ« ndodh çdo ditĂ«, por janĂ« tĂ« fundit qĂ« dĂ«gjohen. Dhe kur gjĂ«rat shkojnĂ« keq, fajĂ«sohen ataâ
Oficerja e intervistuar pĂ«r kĂ«tĂ« shkrim e konfirmon: âKjo detyrĂ« na jep gjithĂ« fajet. Por as autoritet, as pavarĂ«si, as mbĂ«shtetje nuk kemi. Si mund tĂ« funksionojĂ« kĂ«shtu?â
Cilat janë zgjidhjet?
Në analizën e saj, Erinda Bllaca nënvizon se përmirësimi i situatës nuk mund të vijë nga masa të pjesshme, por kërkon një rikonceptim të të gjithë arkitekturës institucionale që rregullon funksionimin e oficerëve të sigurisë. Ajo propozon që roli i tyre të zhvendoset nga varësia e drejtorisë së shkollës drejt një strukture që garanton pavarësi, mbrojtje dhe autoritet profesional.
Sipas saj, një opsion i zbatueshëm është kalimi i kësaj figure nën varësinë e Ministrisë së Brendshme.
Një alternativë tjetër që Bllaca e sheh po aq të vlefshme është ngritja e një drejtorie të dedikuar brenda Ministrisë së Arsimit, e cila do të merrej ekskluzivisht me menaxhimin, funksionimin dhe mbështetjen e oficerëve të sigurisë.
Ajo thekson gjithashtu rëndësinë e ndërtimit të procedurave operative standarde, të cilat do të qartësonin detyrat, kompetencat dhe kufijtë e ndërhyrjes së OS-ve.
Shqipëria ka përqindjen më të ulët të të rinjve të cilët nuk ndjekin shkollën në moshën 15 vjeç e lart. Të dhënat e Eurostat dhe INSTAT tregojnë se në vendin tonë përqindja e popullsisë së moshës 15 vjeç e lart që nuk ka ndjekur asnjëherë shkollën është 3.2 për qind, afro 10 herë më pak se Europa.
Po ashtu, ShqipĂ«ria paraqitet me shifra shumĂ« tĂ« ulĂ«ta tĂ« braktisjes sĂ« shkollĂ«s nĂ« grupmoshĂ«n 15â34 vjeç dhe nĂ« krahasim me vendet e rajonit si Maqedonia e Veriut apo edhe Italia.
Greqia ka nivelin më të ulët të braktisjes së shkollës tek të rinjtë me 2.2%, e ndjekur nga Shqipëria me 3.1%, Maqedonia e Veriut me 6.4% dhe Italia, e cila ka shifrën më të lartë me 8.1%.
TĂ« dhĂ«nat e Eurostat tregojnĂ« se 14.2% e njerĂ«zve tĂ« moshĂ«s 15â34 vjeç nĂ« BE kanĂ« braktisur arsimin ose trajnimin formal tĂ« paktĂ«n njĂ« herĂ« gjatĂ« jetĂ«s sĂ« tyre. ShkallĂ«t mĂ« tĂ« larta tĂ« braktisjes u regjistruan nĂ« HolandĂ« (32.2%), DanimarkĂ« (27.1%), Luksemburg (24.8%) dhe Estoni (24.4%).
Në të gjitha nivelet e arsimit (të ulët, të mesëm dhe të lartë), arsyeja më e zakonshme për mospërfundimin e një programi arsimor ishte se nuk i plotësonte pritjet ose ishte shumë i vështirë. Kjo u pasua nga arsye të tjera familjare ose personale dhe preferenca për punë./ Tv Klan
Vitet e fundit, ShqipĂ«ria Ă«shtĂ« tronditur nga disa ngjarje ku tĂ« mitur janĂ« vrarĂ« nga bashkĂ«moshatarĂ«t e tyre, pas konflikteve qĂ« shpesh nisnin si debate tĂ« vogla dhe pĂ«rfundojnĂ« nĂ« akte ekstreme. Fenomeni Ă«shtĂ« shndĂ«rruar nĂ« një alarm kombĂ«tar, ndĂ«rsa thika Ă«shtĂ« bĂ«rĂ« arma mĂ« e pĂ«rhapur nĂ« duart e adoleshentĂ«ve. Më 12 dhjetor 2025, pranĂ« shkollĂ«s [âŠ]
Mbi 1600 të dëmtuar dhe autorë, specialistët: Ndërgjegjësimi po çalon.
âKonfliktet tek tĂ« miturit, pĂ«r shkak tĂ« rrjeteve sociale, kanĂ« ardhur nĂ« rritje nga viti nĂ« vit. TĂ« dhĂ«nat e siguruara nga TV Klan tregojnĂ« se nĂ« 5 vitet e fundit ka njĂ« rritje tĂ« numrit tĂ« personave tĂ« cilĂ«t janĂ« pĂ«rfshirĂ« nĂ« konflikte me njĂ«riâtjetrin dhe pĂ«r pasojĂ« edhe tĂ« plagosurve tĂ« miturâ, raporton Tv Klan.
TĂ« dhĂ«nat nga Policia e Shtetit tregojnĂ« se vetĂ«m kĂ«tĂ« vit kemi 2 viktima, 346 tĂ« mitur tĂ« dĂ«mtuar dhe 420 autorĂ« tĂ« pĂ«rfshirĂ« nĂ« konflikt me ligjin pĂ«r kanosje, plagosje tĂ« rĂ«ndĂ«, plagosje tĂ« lehtĂ« me dashje dhe rrahje me njĂ«riâtjetrin.
NĂ« total, nĂ« 5 vitet e fundit 10 tĂ« mitur kanĂ« humbur jetĂ«n nga konfliktet me njĂ«riâtjetrin, ndĂ«rkohĂ« qĂ« 1600 tĂ« tjerĂ« kanĂ« pĂ«suar dĂ«mtime mĂ« tĂ« lehta, ndĂ«rsa afro 1550 janĂ« regjistruar si autorĂ«.
Sipas juristëve, toleranca ligjore e instancave ligjzbatuese duhet të jetë në përputhje me shkallën e fajësisë tek të miturit, për të mos lejuar më ngjarje të tilla.
âKonfliktet qĂ« trajtohen mĂ« tepĂ«r janĂ« konfliktet nĂ« zonat urbane, ndĂ«rsa nĂ« zonat rurale ka njĂ« fashim tĂ« problemit, tĂ« sheshimit tĂ« tij brenda komuniteteve pa bĂ«rĂ« shkresa. Kjo tolerancĂ« ligjore duhet tĂ« jetĂ« nĂ« pĂ«rputhje me shkallĂ«n e fajĂ«sisĂ«, edhe me mĂ«nyrĂ«n si sillet i mituri pĂ«rballĂ« gjykatĂ«sit apo prokurorit. Duhet tĂ« ketĂ« njĂ« strategji pĂ«rsa i pĂ«rket kompensimit tĂ« viktimave, pasi ky kompensim Ă«shtĂ« zero. Masa e ndĂ«rgjegjĂ«simit tĂ« tĂ« miturve pĂ«r tĂ« mos kryer krime ndoshta nuk Ă«shtĂ« ajo e duhuraâ, shprehet avokati Ylli Kameri.
Për sociologët, krahas rrjeteve sociale dhe modeleve të tyre, të miturit që përfshihen në ngjarje dhune janë reflektim i defekteve që ka shoqëria.
âDefektet qĂ« ka shoqĂ«ria, pĂ«rplasjet qĂ« ka shoqĂ«ria, mosvĂ«mendja e drejtpĂ«rdrejtĂ« pĂ«r tĂ« rinjtĂ« sjell konflikt dhe tension tĂ« shtuar. Arsyet janĂ«: presioni i madh qĂ« tĂ« rinjtĂ« kanĂ«, presioni i lartĂ« dhe izolimi social. PrindĂ«rit e kanĂ« gati tĂ« pamundur sot tĂ« kontrollojnĂ« tĂ« rinjtĂ«; ata janĂ« gjithĂ« kohĂ«s nĂ« rrjete sociale dhe Ă«shtĂ« e vĂ«shtirĂ« tĂ« dish nĂ« çfarĂ« grupesh dhe aktivitetesh janĂ« pĂ«rfshirĂ«. Madje nĂ« rrjete sociale ti shpĂ«rblehesh ekonomikisht nĂ«se kryen veprime tĂ« tillaâ, thotĂ« sociologia Eris Dhamo.
Vetëm brenda një muaji në Shqipëri janë regjistruar dy ngjarje dhune mes të miturve, ku njëra ishte me humbje jete./Tv Klan
TIRANĂ, 13 dhjetor /ASTH/ Partia e LirisĂ« ngriti sot shqetĂ«simin pĂ«r sigurinĂ« nĂ« shkolla. PĂ«rmes njĂ« deklarate pĂ«r mediet sekretarja pĂ«r RininĂ« nĂ« PartinĂ« e LirisĂ«, Anisa Ibraj, theksoi se siguria nĂ« shkolla Ă«shtĂ« themeli i çdo sistemi arsimor.
PĂ«r tĂ« rritur sigurinĂ« nĂ« shkolla, Ibraj nĂ«nvizoi mĂ« tej se Partia e LirisĂ« kĂ«rkon âprezencĂ« tĂ« rritur tĂ« psikologĂ«ve dhe punonjĂ«sve socialĂ« tĂ« trajnuarâ.
âSot shume shkolla kanĂ« njĂ« psikolog pĂ«r qindra nxĂ«nĂ«s, çka e bĂ«n tĂ« pamundur mbĂ«shtetjen realeâ, tha ajo.
Gjithashtu Ibraj kĂ«rkoi qĂ« tĂ« zhvillohet âkomunikim i vazhdueshĂ«m me prindĂ«ritâ.
âAsnjĂ« rast problemesh emocionale, presioni shoqĂ«ror, konfliktesh apo sjelljesh tĂ« rrezikshme nuk mund tĂ« trajtohet i izoluar nga familja. Shkolla duhet tĂ« ndĂ«rtojĂ« mekanizma tĂ« qartĂ« komunikimi me prindĂ«rit, pĂ«r tâi paraprirĂ« ngjarjeve tĂ« rĂ«nda dhe pĂ«r tĂ« ndĂ«rtuar bashkĂ«punim tĂ« shĂ«ndetshĂ«mâ, theksoi Ibraj.
MĂ« tej, sipas saj, Partia e LirisĂ« kĂ«rkon âmonitorim real nĂ« shkollaâ.
âOborret, korridoret, hyrjet dhe daljet e shkollave duhet tĂ« jenĂ« tĂ« siguruaraâ, tha ajo.
Gjithashtu Ibraj nĂ«nvizoi se duhet ândĂ«rhyrje emergjente dhe pĂ«rgjegjĂ«si nga Ministria e Arsimitâ.
âMinistria nuk mund tĂ« kufizohet nĂ« deklarata pas çdo rasti. Duhet strategji, grup pune, protokolle tĂ« qarta, staf tĂ« shtuar, mbikĂ«qyrje dhe reagim tĂ« menjĂ«hershĂ«m kur njĂ« shkolle paraqet rrezikâ, tha ajo.
Austria ka miratuar njĂ« ligj tĂ« ri qĂ« ndalon mbajtjen e shamisĂ« sĂ« kokĂ«s pĂ«r vajzat nĂ«n moshĂ«n 14 vjeç nĂ« tĂ« gjitha shkollat e vendit. Vendimi, i cili pritet tĂ« hyjĂ« nĂ« fuqi nĂ« shtator 2026, ka ndezur menjĂ«herĂ« debate tĂ« forta politike, juridike dhe shoqĂ«rore. Koalicioni qeverisĂ«s, i pĂ«rbĂ«rĂ« nga ĂVP, SPĂ dhe [âŠ]