❌

Reading view

There are new articles available, click to refresh the page.

Pas vërshimeve, procesi mësimor shtyhet deri më 12 janar në të gjitha shkollat



Ministria e Arsimit, Shkencës, Teknologjisë dhe Inovacionit (MAShTI) ka njoftuar se për shkak të reshjeve të fundit atmosferike dhe kushteve të vështirësuara në disa zona të vendit, fillimi i procesit mësimor shtyhet deri më 12 janar 2026.

Sipas njoftimit zyrtar, si pasojë e vërshimeve dhe situatës së rënduar në shumicën e komunave, si dhe e qarkullimit të vështirësuar për shkak të reshjeve të vazhdueshme, të cilat sipas Institutit Hidrometeorologjik të Kosovës pritet të vazhdojnë edhe në ditët në vijim, është marrë vendim që pushimi dimëror të vazhdojë edhe për dy ditë shtesë në nivel vendi, përkatësisht më 8 dhe 9 janar.

“MĂ«simi pĂ«r gjysmĂ«vjetorin e dytĂ« do tĂ« fillojĂ« tĂ« hĂ«nĂ«n, mĂ« 12 janar 2026”, thuhet nĂ« njoftimin e MAShTI-t.

Ministria ka bërë të ditur se është në komunikim të vazhdueshëm me të gjitha Drejtoritë Komunale të Arsimit dhe se, bazuar në informacionet e pranuara nga terreni, është konstatuar se fillimi i procesit mësimor i paraparë për ditën e enjte është i pamundur.

Po ashtu, theksohet se orët e humbura mësimore gjatë këtyre dy ditëve do të zëvendësohen gjatë pjesës së dytë të vitit shkollor 2025/2026 për të gjitha nivelet e arsimit parauniversitar.

MAShTI ka falënderuar prindërit, nxënësit dhe mësimdhënësit për mirëkuptimin dhe bashkëpunimin, duke theksuar se siguria e nxënësve dhe e stafit arsimor mbetet prioritet kryesor.

Kosova është përballur me përmbytje vitet e fundit, të cilat kanë shkaktuar kryesisht dëme materiale.

Vlerësohet se dëmtimi i shtretërve të lumenjve, si pasojë e nxjerrjeve të paligjshme të zhavorrit, kontribuon shumë në përmbytjen e zonave./Telegrafi.

Detaje nga aktakuza e PSRK: Ministria e Arsimit pagoi 220 euro për një shportë bërlloku, ndërsa çmimi real ishte 12 euro



Prokuroria Speciale e Republikës së Kosovës ka njoftuar sot, më 31.12.2025, se ka ngritur aktakuzë ndaj 15 personave për dallavere me tenderë të Ministrisë së Arsimit (MASHTI).

Sipas aktakuzës, Ministria kishte paguar 208 euro më shtrenjtë një shportë të vogël të bërllokut për klasa.

PSRK ka treguar skemĂ«n se si kompania “A&F Projekt” Sh.P.K. kishte marrĂ« nga MASHTI pĂ«r njĂ« shportĂ« bĂ«rlloku qĂ« vendoset nĂ« klasĂ« 220 euro, ndĂ«rsa çmimi real nĂ« treg pĂ«r njĂ« shportĂ« tĂ« tillĂ« ishte vetĂ«m 12 euro.

NĂ« aktakuzĂ«n qĂ« e ka ngritur prokurori Dren Paca akuzohen tre persona juridikĂ« dhe 12 persona fizikĂ«. Ata akuzohen pĂ«r dallavere me tenderĂ«, me ç’rast pretendohet se buxheti i shtetit Ă«shtĂ« dĂ«mtuar nĂ« vlera milionĂ«she.

Tre personat juridikĂ« tĂ« akuzuar janĂ« “A&F Projekti” Sh.P.K., Fabrika e Mobileve “Standard” Sh.P.K dhe “ShkĂ«mbi – GllarevĂ«â€ Sh.P.K.

Kurse personat fizikĂ« tĂ« akuzuar janĂ«: Ardian Berisha – pronar i kompanisĂ« “ShkĂ«mbi Gllareva” Sh.P.K, Dashmir Limaj, MĂ«rgim Limaj – drejtor nĂ« kompaninĂ« Fabrika e Mobileve “Standard”, Agron Shemsi Shala – pronar i biznesit “A&F Projekti” Sh.P.K., Fehmi Zylfiu, i punĂ«suar nĂ« MASHTI, Fadile Kokaj – Dyla, Murtez Hasan Zekolli, Xhemajl Buzuku, Agim Berdynaj, Arberita Mehmetaj – e punĂ«suar nĂ« MASHTI dhe Naim Demiri – i punĂ«suar nĂ« MASHTI.

Prokuroria Speciale ka treguar se çmimet qĂ« ishin ofruar nga kompania “A&F Projekt” pĂ«r kontratĂ«n “Blerja e Pakove pĂ«r fusha lĂ«ndore dhe mirĂ«mbajtje” ishin paguar shumĂ« mĂ« shtrenjtĂ« sesa çmimi i tregut.

Prokurori special Dren Paca ka zbërthyer skemën se si kjo kompani kishte dorëzuar në Ministri të Arsimit 1,159 shporta të vogla, për të cilat, për copë ishte paguar shuma 220 euro.

NĂ« total MinistrisĂ« sĂ« Arsimit ky pozicion i kontratĂ«s i ka kushtuar 254,980.00 euro, kurse nĂ«se do paguheshin sipas çmimit real tĂ« tregut MinistrisĂ« do t’i kushtonin vetĂ«m 13,908.00 euro.

Prokuroria Speciale ka konstatuar se 241,072.00 euro është dallimi i shitjes së produktit dhe çmimit të tregut.

“Diferenca mĂ« e madhe e çmimeve tĂ« tregut dhe çmimeve furnizues Ă«shtĂ« vĂ«rejtur te disa artikuj tĂ« cilĂ«t kanĂ« qenĂ« tĂ« kĂ«rkuar nĂ« sasi mĂ« tĂ« madhe si pĂ«r shembull: Çmimi i blerjes pĂ«r njĂ« artikull te pozicioni 19, shporta tĂ« vogla pĂ«r klasĂ«, ka qenĂ« nĂ« vlerĂ« prej 12 euro, ndĂ«rsa çmimi i shitjes nĂ« MASHT Ă«shtĂ« nĂ« vlerĂ« 220 euro, qĂ« i bie se ky artikull Ă«shtĂ« pĂ«r 208 euro apo 1,730.00% mĂ« i shtrenjtĂ« se çmimi i blerjes. NĂ« kontratĂ«n e vitit 2019 qĂ« pĂ«rfshin periudhĂ«n nga nĂ«ntori i vitit 2019 deri nĂ« muajin prill 2021 kompania “A&F Projekt” i ka dorĂ«zuar 1159 shporta tĂ« vogla. Sipas llogarive dhe krahasimit tĂ« çmimit tĂ« blerjes shuma totale e blerjes pĂ«r 1159 shporta ka qenĂ« nĂ« shumĂ«n prej 13,908.00 euro ndĂ«rsa shuma totale e shitjes pĂ«r 1159 shporta pĂ«r tĂ« cilat i ka paguar MASHT-i Ă«shtĂ« 254,980.00 euro. Sipas kĂ«saj i bie qĂ« dallimi nĂ« mes blerjeve sipas çmimeve tĂ« tregut dhe shitjes ka qenĂ« nĂ« shumĂ«n prej 241,072.00 euro mĂ« shumĂ« se sa çmimi i blerjes”- thuhet nĂ« aktakuzĂ«n e PSRK-sĂ«.

Dosja e PSRK-së ndaj zyrtarëve të Ministrisë së Arsimit - Si u dhanë tenderë për produkte me çmime për 1557% më të larta se çmimi i tregut?



Prokuroria Speciale e RepublikĂ«s sĂ« KosovĂ«s ka ngritur aktakuzĂ« ndaj 15 personave, 12 persona fizikĂ« (zyrtarĂ« tĂ« MinistrisĂ« sĂ« Arsimit dhe pronarĂ« e pĂ«rfaqĂ«sues tĂ« kompanive) dhe tre persona juridikĂ«, nĂ« lidhje me dallavere nĂ« procedura tĂ« tenderimit, me ç’rast pretendohet se janĂ« paguar produkte deri nĂ« 1557% mĂ« shtrenjtĂ« se çmimet reale tĂ« tregut.

Sipas aktakuzĂ«s sĂ« PSRK-sĂ«, nĂ« procedurĂ«n e prokurimit “Blerja e Pakove pĂ«r fusha lĂ«ndore dhe mirĂ«mbajtje” zyrtarĂ« tĂ« MASHTI-i kishin vepruar kundĂ«rligjshĂ«m duke kontraktuar produkte qĂ« çmimin nĂ« treg e kishin shumĂ« mĂ« tĂ« ulĂ«t sesa qĂ« Ministria i kishte paguar gjatĂ« viteve 2019-2021.

KALLXO ka siguruar dosjen e Prokurorisë Speciale.

TĂ« akuzuar janĂ«: Ardian Berisha, pronar i kompanisĂ« “ShkĂ«mbi Gllareva” Sh.P.K, Dashmir Limaj, MĂ«rgim Limaj drejtor nĂ« kompaninĂ« Fabrika e mobileve “Standard”, Agron Shemsi Shala, pronar i biznesit “A&F Projekti” SH.P.K., Fehmi Zylfiu i punĂ«suar nĂ« MASHTI, Fadile Kokaj-Dyla, Murtez Hasan Zekolli, Xhemajl Buzuku, Agim Berdynaj, Arberita Mehmetaj – e punĂ«suar nĂ« MASHTI dhe Naim Demir – i punĂ«suar nĂ« MASHTI. ndĂ«r ta tĂ« akuzuar janĂ« tre persona juridik. “A&F Projekti” Sh.P.K., Fabrika e mobileve “Standard” Sh.P.K dhe “ShkĂ«mbi – GllarevĂ«â€ Sh.P.K.

Prokuroria me prokurorin special, Dren Paca, i ka akuzuar të lartcekurit se përmes procedurave të prokurimit u kanë mundësuar përfitim të kundërligjshëm.

Sipas aktakuzĂ«s sĂ« ProkurorisĂ« Speciale, nĂ« prill tĂ« vitit 2019 deri nĂ« mars tĂ« vitit 2021, Arberita Mehmetaj si zyrtare pĂ«rgjegjĂ«se pĂ«r prokurim dhe Naim Demiri udhĂ«heqĂ«s i njĂ«sisĂ« kĂ«rkuese dhe menaxher i kontratĂ«s nĂ« Ministri tĂ« Arsimit kanĂ« keqpĂ«rdorur detyrĂ«n zyrtare me qĂ«llim shpĂ«rblimin me kontratĂ« pĂ«r bizneset “A&F Projekt” Sh.P.K, “Fabrika e Mobilieve Standard”, N.N.P. “Standard Plus” dhe “ShkĂ«mbi GllarevĂ«â€.

Produktet nĂ« tenderin “Blerje tĂ« pakove tĂ« pajisjeve tĂ« nevojshme pĂ«r fusha lĂ«ndore dhe mirĂ«mbajtje” sipas ProkurorisĂ« janĂ« kontraktuar me çmim deri nĂ« 1557% mĂ« tĂ« larta se çmimi i tregut, duke i shkaktuar dĂ«m buxhetit tĂ« shtetit prej mbi 1.5 milion euro.

Këtë, sipas Prokurorisë, të akuzuarit e kanë bërë duke mos përgatitur specifika teknike të qarta për artikujt e përfshirë në paramasë dhe parallogari.

Tutje, sipas aktakuzës së PSRK, janë vendosur kritere selektive dhe të panevojshme për dëshminë e angazhimit të ekspertëve, inxhinierëve dhe autorëve duke ndërtuar kritere përzgjedhëse që të favorizojnë bizneset fituese duke i përjashtuar padrejtësisht bizneset e tjera.

Shkelja tjetër sipas PSRK nga të akuzuarit është bërë duke mos e siguruar çmimin më të ulët të tregut, duke lejuar blerje të produkteve me çmime artificialisht të fryra.

Tutje në aktakuzë thuhet se përmes këtyre kontraktimeve është shkaktuar një dëm shtesë prej 137 mijë euro duke lejuar që të tejkalohet sasia e kontraktuar për tri produkte më të shtrenjta mbi 30% e sasisë për një produkt tjetër më të lirë.

Tutje akti akuzues thot se kontraktimi për këto produkte ishte paraparë që të kenë origjinë nga Bashkimi Europian, por që ishin lejuar që produktet të vinin nga Kina dhe Turqia.

Pra vlera e përgjithshme e dëmit që është shkaktuar nga këto veprime, sipas Prokurorisë, vlerësohet të jetë mbi 1.8 milion euro.

Për këtë të pandehurit ngarkohen për keqpërdorim të detyrës zyrtare.

NĂ« pikĂ«n dy tĂ« aktakuzĂ«s renditen si tĂ« akuzuar: Agim Berdyna – zyrtar kryesor administrativ, Xhemajl Buzuku – zyrtar pĂ«rgjegjĂ«s i prokurimit, dhe Murtez Zekolli – zyrtar kryesor financiar dhe Naim Demiri – udhĂ«heqĂ«s i njĂ«sive kĂ«rkuese dhe menaxher i kontratĂ«s dhe Arberita Mehmetaj – zyrtare e prokurimit tutje kanĂ« aktivizuar aktivitete tĂ« prokurimit me titullin “Blerja e Pakove pĂ«r fusha lĂ«ndore dhe mirĂ«mbajtje” pa pasur nevojĂ« pĂ«r njĂ« aktivitet tĂ« tillĂ«. Kjo, sipas ProkurorisĂ«, Ă«shtĂ« bĂ«rĂ« me qĂ«llim qĂ« t’i shpĂ«rblejnĂ« me kontratĂ« pĂ«r pĂ«rfitim pasuror bizneset “A&F Projekt”, “Fabrika e mobileve Standard” dhe “Standard Plus”.

Dy projekte tĂ« ndara, sipas ProkurorisĂ«, tĂ« akuzuarit i kishin bashkuar nĂ« njĂ« tĂ« vetĂ«m, njĂ«ri ndĂ«r ta sipas PSRK-sĂ« ishte “Blerja e Pakove pĂ«r fusha lĂ«ndore dhe mirĂ«mbajtje”, i cili ishte nĂ« fazĂ« tĂ« zbatimit. KĂ«tĂ« projekt sipas ProkurorisĂ« e kishin aprovuar duke i vĂ«nĂ« nĂ« barrĂ« shtetit pĂ«r pagesĂ« mbi 2.8 milionĂ« euro.

Sipas ProkurorisĂ«, shkeljet nuk kanĂ« pĂ«rfunduar me kaq, pasi gjatĂ« pĂ«rpilimit tĂ« dosjes sĂ« tenderit nuk i kanĂ« pĂ«rgatitur qartĂ« specifikat qĂ« duhet tĂ« kryhen pĂ«r artikujt e kontraktuar me ç’rast janĂ« kontraktuar produkte me çmim mĂ« tĂ« lartĂ« se i tregut pĂ«r 1900%.

Tutje PSRK pretendon se të akuzuarit i kanë ndryshuar kriteret e projekteve vetëm dy ditë para hapjes së ofertave dhe nuk janë siguruar që ta kontraktojnë çmimin më të ulët se ai i tregut dhe kanë shkurtuar afatin për dorëzimin e ofertave.

Me kĂ«tĂ« tĂ« dyshuarit akuzohen se kanĂ« kryer veprĂ«n penale – keqpĂ«rdorim i detyrĂ«s zyrtare.

Aktakuza përmban disa pika për veprime të ngjashme të të akuzuarve.

NĂ« pikĂ«n tre tĂ« aktakuzĂ«s, tĂ« pandehur janĂ«: Xhemajl Buzuku – zyrtar pĂ«rgjegjĂ«s i prokurimit, Fadile Dyla – zyrtare kryesore administrative, Naim Demiri – menaxher i kontratĂ«s, Fehmi Zylfiu – zyrtar kryesor i financave. Ata nga 12 shkurti 2024 e deri mĂ« 29 mars 2024 pasi kishte pĂ«rfunduar zbatimi i kontratĂ«s kornizĂ« nga projekti “Blerja e Pajisjeve pĂ«r mbrojtjen e objekteve arsimore – Pakot e pajisjeve tĂ« nevojshme pĂ«r fusha lĂ«ndore dhe mirĂ«mbajtje” kanĂ« vepruar me dashje e nĂ« kundĂ«rshtim me ligjin me qĂ«llim qĂ« t’u mundĂ«sojnĂ« pĂ«rfitim pasuror bizneseve “A&F Projekt”, “Fabrika e Mobileve Standard” Sh.P.K dhe N.N.P. “Standard Plus”, duke i kompensuar kĂ«to biznese pĂ«r inflacionin e kontratĂ«s mbi 445 mijĂ« euro.

Pika katĂ«r e aktakuzĂ«s thot se Agron Shala, MĂ«rgim Limaj, Dashmir Limaj dhe Ardian Berisha si pronarĂ« tĂ« bizneseve “A&F Projekt”, N.N.O “Standard Plus”, Fabrika e Mobileve “Standard” dhe “ShkĂ«mbi GllarevĂ«â€ nĂ« lidhje me tenderin e MASHTI-t “Blerja e Pakove tĂ« pajisjeve tĂ« Nevojshme pĂ«r fusha lĂ«ndore dhe mirĂ«mbajtje” kanĂ« bĂ«rĂ« mashtrim tĂ« autoritetit kontraktues, nĂ« kĂ«tĂ« rast MASHTI-t.

Mashtrimi sipas PSRK është bërë duke prezantuar kontrata të punëtorëve gjoja se janë duke punuar në këto firma me qëllim që të plotësojnë kriteret për ta fituar projektin. Tutje mashtrimi sipas PSRK është bërë duke mos dorëzuar vërtetimet tatimore të rreme.

NĂ« pikĂ«n pesĂ« tĂ« aktakuzĂ«s, Dashmir Limaj si pronar i biznesit “Standard Plus” edhe pse ka qenĂ« nĂ« dijeni se inxhinierĂ«t Anita Kabashi dhe Adnan Mustafa nuk kanĂ« qenĂ« asnjĂ«herĂ« tĂ« punĂ«suar nĂ« kuadĂ«r tĂ« biznesit tĂ« tij kanĂ« mundĂ«suar pĂ«rdorimin e dokumenteve tĂ« rreme me qĂ«llim qĂ« tĂ« plotĂ«sojnĂ« njĂ«rin nga kriteret pĂ«r t’u shpallur kompani fituese.

Me këtë akuzohen për vepër penale të falsifikimit të dokumenteve.

NĂ« kĂ«tĂ« aktakuzĂ«, e cila Ă«shtĂ« ngritur nga prokurori Dren Paca, janĂ« tĂ« akuzuar 15 persona, 12 persona fizikĂ« dhe tre persona juridikĂ«: “A&F Projekti” Sh.P.K, Fabrika e Mobileve “Standard” Sh.P.K., dhe “ShkĂ«mbi – GllarevĂ«â€ Sh.P.K.

Kurse persona fizikĂ« tĂ« akuzuar janĂ«: Ardian Berisha – pronar i kompanisĂ« “ShkĂ«mbi – GllarevĂ«â€ Sh.P.K., Dashmir Limaj, MĂ«rgim Limaj – drejtor nĂ« kompaninĂ« Fabrika e Mobileve “Standard”, Agron Shemsi Shala – pronar i biznesit “A&F Projekti” Sh.P.K., Fehmi Zylfiu i punĂ«suar nĂ« MASHTI, Fadile Kokaj – Dyla, Murtez Hasan Zekolli, Xhemajl Buzuku, Agim Berdynaj, Arberita Mehmetaj – e punĂ«suar nĂ« MASHTI dhe Naim Demiri – i punĂ«suar nĂ« MASHTI.

Ekspertizë amerikane për kurrikulat e reja në sigurinë kibernetike dhe kriminologji

TIRANË, 16 dhjetor /ATSH/ E ngarkuara me PunĂ« e Shteteve tĂ« Bashkuara tĂ« AmerikĂ«s nĂ« vendin tonĂ«, Nancy VanHorn zhvilloi sot njĂ« takim me ministren e Arsimit, Mirela Kumbaro.

GjatĂ« takimit, siç edhe njoftoi pĂ«rmes njĂ« postimi nĂ« rrjetet sociale Ambasada amerikane, VanHorn diskutoi me Kumbaron “mbi mĂ«nyrat e shumta se si Ambasada e Shteteve tĂ« Bashkuara mund tĂ« ndajĂ« ekselencĂ«n dhe ekspertizĂ«n amerikane me ShqipĂ«rinĂ«â€.

“Nga partneritetet afatgjata me Korpusin e Paqes dhe AkademinĂ« e SigurisĂ«, te kurrikulat e reja nĂ« fushĂ«n e sigurisĂ« kibernetike dhe kriminologjisĂ«, programet tona po zhvillohen vazhdimisht pĂ«r tĂ« forcuar bashkĂ«punimin mes Shteteve tĂ« Bashkuara dhe ShqipĂ«risĂ« mbi qĂ«llimet e pĂ«rbashkĂ«ta”, njoftoi Ambasada amerikane nĂ« TiranĂ«.

1 nga 4

/m.q/r.e/a.f/

The post Ekspertizë amerikane për kurrikulat e reja në sigurinë kibernetike dhe kriminologji appeared first on Agjencia Telegrafike Shqiptare.

Rama: Krenar për nxënësit në fazën e dytë të Olimpiadës së Matematikës

TIRANË, 6 dhjetor /ATSH/ Qindra nxĂ«nĂ«s nĂ« tĂ« gjithĂ« vendin, morĂ«n pjesĂ« sot, nĂ« nisjen e fazĂ«s sĂ« dytĂ« tĂ« Olimpiadave KombĂ«tare nĂ« provimin e matematikĂ«s, nĂ« arsimin parauniversitar.

Kryeministri Edi Rama pĂ«rmes njĂ« postimi nĂ« rrjetet sociale theksoi se “e shtuna nuk ishte pushim pĂ«r talentet tona, me nisjen e fazĂ«s sĂ« dytĂ« tĂ« Olimpiadave KombĂ«tare, nxĂ«nĂ«sit mĂ« tĂ« mirĂ« nga Tirana, Vlora, Berati e deri nĂ« Has, DibĂ«r e kudo nĂ« ShqipĂ«ri zhvilluan provimin e matematikĂ«s me seriozitetin e pĂ«rgatitjes, pasionin pĂ«r dijen dhe ambicien pĂ«r tĂ« triumfuar nĂ« kĂ«tĂ« garĂ« tĂ« ekselencĂ«s”.

NxĂ«nĂ«sit sipas RamĂ«s ishin “tĂ« udhĂ«hequr nga mĂ«suesit e tyre qĂ« bĂ«jnĂ« njĂ« punĂ« fantastike duke i pĂ«rgatitur pĂ«r pjesĂ«marrjen nĂ« Olimpiada”.

“Krenar pĂ«r ju!”, shkroi Rama nĂ« rrjetet sociale.

Arritjet në olimpiadat kombëtare u japin nxënësve njohje dhe vlerësime, të cilat mund të hapin dyert për mundësi të ndryshme si bursa, programe verore, praktika, projekte kërkimore dhe pranim në institucione të njohura arsimore.

Olimpiada Kombëtare shërben si një platformë për nxënësit, për të shfaqur aftësitë e tyre, aftësitë për zgjidhjen e problemeve, të menduarit kritik dhe krijues; aftësitë që janë kritike për suksesin e tyre në të ardhmen.

/m.q/a.f/

 

The post Rama: Krenar për nxënësit në fazën e dytë të Olimpiadës së Matematikës appeared first on Agjencia Telegrafike Shqiptare.

Osmani: Vitin e ardhshëm ndryshojnë në masën 20% tekstet shkollore

TIRANË, 23 nĂ«ntor /ATSH/ Nga shtatori i vitit tĂ« ardhshĂ«m, klasat e para, tĂ« gjashta dhe tĂ« dhjeta do tĂ« kenĂ« tekste tĂ« pĂ«rditĂ«suara. PĂ«r MinistrinĂ« e Arsimit kjo Ă«shtĂ« pjesĂ« e reformĂ«s qĂ« synon modernizimin e sistemit parauniversitar dhe erdhi si nevojĂ« e domosdoshme e zhvillimeve tĂ« kohĂ«s.

“TĂ« kemi nxĂ«nĂ«s qĂ« pĂ«rdorin mirĂ« mendimin kritik dhe tĂ« pĂ«rqasnim kurrikulĂ«n me atĂ« ç’ka ndodh dhe me tregun e punĂ«s. Pra tĂ« kemi njĂ« nxĂ«nĂ«s i cili do tĂ« jetĂ« i aftĂ« nesĂ«r me sfidat e tregut”, tha zĂ«vendĂ«sministrja e Arsimit, Orjana Osmani.

Por çfarë do të ndryshohet në tekstet shkollore?

“Tekstet do tĂ« ndryshohen nĂ« masĂ«n 20%. QĂ« do tĂ« thotĂ« do tĂ« ketĂ« ndryshime tĂ« tematikave qĂ« mund tĂ« jenĂ« tĂ« vjetruara pĂ«r kohĂ«n, tĂ« ushtrimeve qĂ« kanĂ« hasur vĂ«shtirĂ«si ose janĂ« mĂ« tĂ« lehta pĂ«r moshĂ«n e nxĂ«nĂ«sve. Sigurisht metodologjinĂ« e kĂ«tyre teksteve synojmĂ« t’i bĂ«jmĂ« mĂ« praktike, mĂ« pak teorike”.

Përveç ndryshimeve, nxënësit e klasave të para, të gjashta dhe të dhjeta do të kenë tërësisht të ri librin e qytetarisë. Ndërkohë, nga shtatori, nxënësit e viteve të para të gjimnazeve në vend do të kenë të ri edhe tekstin e gjuhës shqipe, që sipas Ministrisë së Arsimit, fokusi te gjuha amtare është i domosdoshëm.

“Nuk do tĂ« mungojnĂ« orĂ«t e drejtshkrimit dhe sintaksĂ«s, por kryesisht fokusi do tĂ« jetĂ« nĂ« zbatimin e drejtĂ« tĂ« gjuhĂ«s, ajo qĂ« kĂ«rkohet sot nga tĂ« gjithĂ«, dhe orĂ«t e gjuhĂ«s shqipe tĂ« jenĂ« mĂ« praktike dhe nĂ« funksion tĂ« asaj qĂ« nxĂ«nĂ«si duhet tĂ« mĂ«sojĂ« pĂ«r gjuhĂ«n amtare”, tha Osmani pĂ«r Tv Klan.

Paralelisht me ndryshimet e teksteve shkollore do të bëhet gjithashtu edhe trajnimi i mësuesve, që të jenë të gatshëm të vënë në zbatim kompetencat e kurrikulës së re.

Ndërkohë, puna për ndryshimin e të gjitha teksteve shkollore do të vijojë deri në vitin 2029 për të gjitha klasat e sistemit parauniversitar në vend.

/a.f/

The post Osmani: Vitin e ardhshëm ndryshojnë në masën 20% tekstet shkollore appeared first on Agjencia Telegrafike Shqiptare.

Segregimi qĂ« s’mbaron: 10 vite pas vendimit tĂ« Strasburgut, “Naim FrashĂ«ri” mbetet simboli i ndarjes etnike nĂ« arsim

Autor: Brejdon Xhavara | Citizens.al

NĂ« lagjen “Kulla e Hirit” tĂ« Korçës, njĂ« shkollĂ« publike qĂ« dikur njihej pĂ«r cilĂ«sinĂ« dhe traditĂ«n e saj tĂ« mĂ«simdhĂ«nies Ă«shtĂ« kthyer prej mĂ« shumĂ« se njĂ« dekade simbol i dĂ«shtimit institucional.

Shkolla 9-vjeçare “Naim FrashĂ«ri”, nĂ« zemĂ«r tĂ« qytetit, mbetet hapĂ«sirĂ« e ndarjes etnike pĂ«r fĂ«mijĂ«t nga komunitetet rom dhe egjiptian qĂ« pĂ«rbĂ«jnĂ« mbi 90% tĂ« nxĂ«nĂ«sve tĂ« regjistruar.

Ky rast ka kaluar përmes institucioneve shqiptare, gjykatave kombëtare dhe përfundimisht në Strasburg, ku Gjykata Evropiane për të Drejtat e Njeriut (GJEDNJ) konstatoi diskriminim për shkak të segregimit etnik.

Por dhjetë vjet më vonë, pas dëmshpërblimeve, planeve të veprimit dhe premtimeve, situata mbetet pothuajse e pandryshuar.

“FĂ«mijĂ«t tanĂ« nuk po mĂ«sojnĂ« dot as tĂ« lexojnĂ«â€

Historia nisi nĂ« vitin 2014, kur njĂ« grup nĂ«nash rome iu drejtua orgazatĂ«s “QĂ«ndistaret” dhe “QendrĂ«s pĂ«r tĂ« drejtat e Gruas Rome” pĂ«r tĂ« kĂ«rkuar ndihmĂ«. Ato shprehnin shqetĂ«simin se fĂ«mijĂ«t e tyre, megjithĂ«se nĂ« klasĂ«n e pestĂ«, nuk dinin tĂ« lexonin, tĂ« shkruanin emrin apo tĂ« bĂ«nin ushtrime elementare.

Hetimet e mĂ«vonshme tĂ« organizatave zbuluan se nĂ« shkollĂ«n “Naim FrashĂ«ri”, pĂ«rveç mbingarkesĂ«s me nxĂ«nĂ«s nga komunitetet rome dhe egjiptiane, cilĂ«sia e mĂ«simdhĂ«nies ishte ndĂ«r mĂ« tĂ« ulĂ«tat nĂ« rajon.

PĂ«r herĂ« tĂ« parĂ« u artikulua publikisht fjala “segregim” – njĂ« ndarje etnike faktike qĂ« ndodhte pa asnjĂ« urdhĂ«r zyrtar, por me tolerimin e autoriteteve.

“Shteti ishte dĂ«shmitar i njĂ« procesi segregimi qĂ« ndodhi nĂ« mĂ«nyrĂ« graduale, pa ndĂ«rhyrje,” shprehet aktivistja Manjola Veizi, njĂ« nga drejtuesit e organizatave qĂ« ngriti rastin fillimisht.

“PĂ«r vite me radhĂ« ne kemi kĂ«rkuar masa pĂ«r tĂ« shmangur kĂ«tĂ« situatĂ«, por pĂ«rgjigjet kanĂ« munguar.”

Sipas saj, pas viteve ’90, ndĂ«rsa shumĂ« familje rome u pĂ«rqendruan nĂ« lagjen “Kulla e Hirit”, shkollat e tjera tĂ« qytetit nisĂ«n tĂ« mos pranojnĂ« mĂ« nxĂ«nĂ«s nga kjo zonĂ«.

“Ishte njĂ« proces i heshtur pĂ«rjashtimi,” shton ajo. “NĂ« mĂ«nyrĂ« natyrale, ‘Naim FrashĂ«ri’ mbeti vetĂ«m pĂ«r komunitetin rom dhe egjiptian. Dhe bashkĂ« me kĂ«tĂ« ndarje, ra edhe cilĂ«sia e arsimit.”

Nga Komisioneri në Strasburg: Një rrugë e gjatë drejt drejtësisë

Në vitin 2014, pas ankesave të prindërve dhe hetimit të shoqërisë civile, çështja iu dërgua Komisionerit për Mbrojtjen nga Diskriminimi. Ky institucion konstatoi se autoritetet kishin dështuar të parandalonin dhe frenonin ndarjen etnike në shkollë, duke shkelur parimin e barazisë në arsim.

Por vendimi i Komisionerit nuk u zbatua plotësisht. Për këtë arsye, organizatat e përfshira dhe familjet e prekura iu drejtuan Gjykatës Evropiane për të Drejtat e Njeriut (GJEDNJ) në Strasburg. Në vitin 2022, kjo gjykatë shpalli vendimin historik: Shteti Shqiptar kishte shkelur Nenin 1 të Protokollit Nr.12 të Konventës Evropiane, që ndalon çdo formë diskriminimi.

GJEDNJ konstatoi se Shqipëria kishte dështuar të merrte masa efektive për ndalimin e segregimit dhe se vonesat e institucioneve nuk mund të justifikoheshin objektivisht.

Si rezultat, Gjykata urdhĂ«roi qeverinĂ« shqiptare tĂ« marrĂ« masa konkrete pĂ«r tĂ« “ç-segreguar” shkollĂ«n, tĂ« kompensojĂ« familjet e prekura me 4,500 euro pĂ«r çdo familje dhe tĂ« raportojĂ« periodikisht tek Komiteti i Ministrave i KĂ«shillit tĂ« EvropĂ«s pĂ«r zbatimin e masave.

Vendimi u konsiderua një fitore ligjore për komunitetet e margjinalizuara, por faktet tregojnë se  ndryshimi ka qenë më shumë në letra sesa në realitet.

DhjetĂ« vite mĂ« pas: ÇfarĂ« ka ndryshuar?

Në tetor 2024, organizatat e përfshira paraqitën një ankesë pranë Këshillit të Evropës, tek Komiteti i Ministrave, duke raportuar progresin e pjesshëm dhe problemet e vazhdueshme.

Sipas tyre, ndarja etnike nĂ« “Naim FrashĂ«ri” vazhdon tĂ« jetĂ« e pranishme, ndĂ«rsa fĂ«mijĂ«t romĂ« dhe egjiptianĂ« vazhdojnĂ« tĂ« mĂ«sojnĂ« tĂ« veçuar nga bashkĂ«moshatarĂ«t e tyre.

Raportimet e qeverisĂ« shqiptare tregojnĂ« pĂ«r “masa sistemike” si: plane veprimi, ndryshime ligjore, trajnime pĂ«r mĂ«suesit dhe promovim tĂ« rasteve tĂ« suksesit tĂ« nxĂ«nĂ«sve romĂ«.

MegjithatĂ«, monitorimet e konsiderojnĂ« zbatimin tĂ« pjesshĂ«m dhe jofunksional, raporti i vitit 2020 nga “European Commision against Racism and Tolerance” (ECRI) nĂ« faqen 20 pika 46 pĂ«rshkruan qartĂ« se:

“NĂ« kĂ«tĂ« zonĂ«, tĂ« tri shkollat ekzistuese kanĂ« shumicĂ« tĂ« nxĂ«nĂ«sve romĂ« dhe egjiptianĂ« me 530 nga 700 (sipas vetĂ«deklarimit, pasi asnjĂ« pĂ«rkatĂ«si etnike nuk regjistrohet nĂ« regjistrin civil). Mesatarja e pĂ«rgjithshme sipas shkollĂ«s Ă«shtĂ« 70%: Naim FrashĂ«ri (95%), Asdreni (51%), Ismail Qemali (67%)”.

Gjithashtu në Planin Kombëtarë për Integrimin e Minoritetit Rom dhe Egjiptian 2021-2025, thuhet se ka 5 shkolla dhe 12 klasa me përqendrim shpërpjesëtimor të nxënësve romë dhe egjiptianë dhe targeti për vitin 2025 është që asnjë shkollë të mos jetë e segreguar.

NĂ« njĂ« shkĂ«mbim komunikimi tĂ« AvokaturĂ«s sĂ« Shtetit midis GJEDNJ i berĂ« publik nĂ« maj tĂ« vitit 2023 pĂ«r rastin e segregimit tĂ« shkollĂ«s “Naim FrashĂ«ri” nĂ« Korçë, pranohet qĂ« kjo shkollĂ« Ă«shtĂ« e segreguar dhe qeveria shqiptare do tĂ« ndĂ«rmarrĂ« njĂ« sĂ«rĂ« hapash konkrete pĂ«r arsimin gjithĂ«pĂ«rfshirĂ«s, duke trajnuar mĂ«suesit pĂ«r “antigypsizmin” dhe vendosur nĂ« kurrikula mĂ«simore materiale tĂ« historisĂ« sĂ« komuniteteve Rome dhe Egjiptiane.

Por nĂ« Tetor tĂ« vitit 2024, pala paditĂ«se “European Roma Rights Center” (ERRC) nĂ« njĂ« komunikim pĂ«r kĂ«tĂ« çështje deklaroi se kĂ«to masa nuk janĂ« zbatuar nĂ« mĂ«nyrĂ« efektive.

“Qeveria mund tĂ« ketĂ« pĂ«rgatitur dokumente dhe statistika, por realiteti nĂ« terren nuk ka ndryshuar,” thuhet nĂ« raportin e vitit 2024.

“NxĂ«nĂ«sit janĂ« ende tĂ« ndarĂ«, shumĂ« prej tyre braktisin shkollĂ«n, dhe pĂ«rfshirja nĂ« arsimin e mesĂ«m mbetet minimale.”

Komisioneri pĂ«r Mbrojtjen nga Diskriminimi konfirmoi se pĂ«rveç Korçës, raste tĂ« ngjashme janĂ« konstatuar edhe nĂ« MoravĂ«, Berat dhe ShkodĂ«r. Sipas zyrtarĂ«ve tĂ« kĂ«tij institucioni, “edhe pse vendimi i Strasburgut Ă«shtĂ« i qartĂ«, masat pĂ«r ta zbatuar janĂ« minimale, tĂ« vonuara dhe pa vullnet tĂ« plotĂ« politik.”

“ËshtĂ« bĂ«rĂ« njĂ« studim fizibiliteti pĂ«r situatĂ«n e ‘Naim FrashĂ«rit’ nĂ« vitin 2024, por pavarĂ«sisht takimeve tĂ« shumta, nuk kemi parĂ« ndryshime tĂ« prekshme nĂ« terren,” deklaron Komisioneri Robert Gajda.

“JanĂ« bĂ«rĂ« ndĂ«rhyrje infrastrukturore, por jo masa pĂ«r ç-segregim real,”

Ai shton se segregimi arsimor nuk është problem lokal, por fenomen kombëtar:

“NĂ« shumĂ« qytete, tĂ« gjithĂ« fĂ«mijĂ«t romĂ« janĂ« pĂ«rqendruar nĂ« njĂ« ose dy shkolla, ndĂ«rsa shkollat e tjera tĂ« qytetit nuk kanĂ« asnjĂ« nxĂ«nĂ«s rom apo egjiptian. Kjo krijon dy realitete arsimore paralele, qĂ« dĂ«mtojnĂ« tĂ« gjithĂ«.”

Ministria e Arsimit: “Po zbatojmĂ« planin e veprimit”

NĂ« njĂ« pĂ«rgjigje zyrtare pĂ«r Citizens.al, Ministria e Arsimit theksoi se Ă«shtĂ« nĂ« proces tĂ« zbatimit tĂ« vendimit tĂ« Strasburgut dhe tĂ« “Planit KombĂ«tar tĂ« Veprimit pĂ«r BarazinĂ«, PĂ«rfshirjen dhe PjesĂ«marrjen e RomĂ«ve dhe EgjiptianĂ«ve 2021-2025”.

Sipas Ministrisë parashikohet që për vitin shkollor 2025-2026 të kryhet monitorimi i mbipërfaqësimit të nxënësve romë dhe egjiptianë, si dhe marrja e masave për parandalimin dhe shmangien e segregimit. Ministria gjithashtu thekson se po trajnon stafet e institucioneve për arsimin gjithëpërfshirës dhe antixhipsizmin.

MegjithatĂ«, organizatat qĂ« ndjekin rastin theksojnĂ« se kĂ«to masa janĂ« mĂ« shumĂ« “administrative dhe raportuese”, sesa ndĂ«rhyrje qĂ« prodhojnĂ« ndryshim real.

Nga ana e saj, Bashkia e Korçës thotë se ka ndjekur rekomandimet e Strasburgut, duke punësuar një mediator kulturor nga komuniteti egjiptian, i cili punon ngushtë me shkollën dhe familjet për të reduktuar ndarjen.

“Bashkia, mbi bazĂ« tĂ« kompetencave tĂ« saj, ka respektuar dhe ka vijuar punĂ«n pĂ«r kĂ«tĂ« pjesĂ«,” thuhet nĂ« pĂ«rgjigjen e DrejtorisĂ« sĂ« Kujdesit Social.

Por Etleva Tare, e cila punon pranë Komisionerit për Mbrojtjen nga Diskrimimi vlerëson se ndërhyrje të tilla mbeten të pamjaftueshme nëse nuk ndryshojnë politikat e regjistrimit dhe rajonizimit të shkollave ku fëmijët shpesh përfundojnë në të njëjtën shkollë thjesht për shkak të adresës.

“Segregimi nuk Ă«shtĂ« vetĂ«m ndarje fizike, por edhe rĂ«nie e nivelit tĂ« mĂ«simdhĂ«nies,” shpjegon aktivistia Veizi.

Sipas saj, nĂ« “Naim FrashĂ«ri” pritet qĂ« çdo vit vetĂ«m 3-4 nxĂ«nĂ«s tĂ« vazhdojnĂ« nĂ« shkollĂ« tĂ« mesme.

“MĂ«suesit kanĂ« ulur pritshmĂ«ritĂ«, sepse fĂ«mijĂ«t vijnĂ« nga familje me kushte tĂ« vĂ«shtira, ku prindĂ«rit shpesh nuk dinĂ« shkrim e kĂ«ndim. Ky Ă«shtĂ« njĂ« rreth vicioz i dĂ«shtimit arsimor.”

Nga ana tjetër, fëmijët që rriten në shkolla ku nuk ka asnjë nxënës rom apo egjiptian humbasin mundësinë për të njohur diversitetin dhe për të mësuar bashkëjetesën.

“Kjo ndarje dĂ«mton tĂ« gjithĂ« shoqĂ«rinĂ«,” thotĂ« Komisioneri.

Krahasime rajonale: Shqipëria ende prapa

ShqipĂ«ria nuk Ă«shtĂ« e vetme nĂ« kĂ«tĂ« problem. Vende si Greqia, Maqedonia e Veriut, Kroacia dhe Hungaria kanĂ« pasur gjithashtu vendime gjyqĂ«sore pĂ«r segregimin e nxĂ«nĂ«sve romĂ«, por shumĂ« prej tyre kanĂ« ndĂ«rmarrĂ« hapa konkretĂ« pĂ«r integrim – nga transporti falas pĂ«r fĂ«mijĂ«t e komuniteteve, deri tek rishpĂ«rndarja gjeografike e nxĂ«nĂ«sve dhe programet pĂ«r diversitet kulturor nĂ« shkolla.

Në Shqipëri, megjithëse ekzistojnë politika dhe plane, mungon zbatimi praktik dhe bashkërendimi mes institucioneve lokale, ministrive dhe komuniteteve.

DhjetĂ« vite pas ankesĂ«s sĂ« parĂ« dhe tre vite pas vendimit tĂ« Strasburgut, realiteti i “Naim FrashĂ«rit” mbetet njĂ« kujtesĂ« e dhimbshme e njĂ« drejtĂ«sie tĂ« vonuar. Familjet morĂ«n dĂ«mshpĂ«rblim, por fĂ«mijĂ«t vazhdojnĂ« tĂ« ndjekin tĂ« njĂ«jtĂ«n shkollĂ« tĂ« ndarĂ«.

Zbatimi i vendimit të GJEDNJ-së është cilësuar si i pjesshëm,  dëmshpërblimet janë kryer, por segregimi nuk është çrrënjosur. Për më tepër, raste të reja po shfaqen në Elbasan, Shkodër dhe Tiranë.

Manjola Veizi nga “Qendra pĂ«r tĂ« drejtat e grave Rome” thotĂ« se zgjidhja kĂ«rkon vullnet politik, planifikim afatgjatĂ« dhe bashkĂ«punim real mes institucioneve dhe komunitetit.

Ndryshe, rreziku është që brezi i ardhshëm të përjetojë të njëjtën histori ndarjeje, thjesht me emra të tjerë shkollash.

Lexoni gjithashtu:

The post Segregimi qĂ« s’mbaron: 10 vite pas vendimit tĂ« Strasburgut, “Naim FrashĂ«ri” mbetet simboli i ndarjes etnike nĂ« arsim appeared first on Citizens.al.

Emërimi i Liburn Aliut në krye të Portit të Durrësit, ministrja Kumbaro: Nuk mund të kishte zgjedhje më të mirë



Ministrja e Arsimit në Shqipëri, Mirela Kumbaro- Furxhi ka mirëpritur lajmin për emërimin e Liburn Aliut në krye të Portit të Durrësit.

Sipas njĂ« postimi nĂ« rrjetin social nĂ« Facebook, Kumbaro-Furxhi ka thĂ«nĂ« se “DurrĂ«si Ă«shtĂ« porta e pĂ«rbashkĂ«t drejt Adriatikut si pĂ«r ShqipĂ«rinĂ« dhe KosovĂ«n, prandaj nuk mund tĂ« kishte zgjedhje mĂ« tĂ« mirĂ«â€

“ShumĂ« i bukur lajmi pĂ«r emĂ«rimin e Liburn Aliut nĂ« krye tĂ« Portit tĂ« DurrĂ«sit! PĂ«rherĂ« e kemi thĂ«nĂ« se DurrĂ«si Ă«shtĂ« porta e pĂ«rbashkĂ«t drejt Adriatikut si pĂ«r ShqipĂ«rinĂ« dhe KosovĂ«n, prandaj nuk mund tĂ« kishte zgjedhje mĂ« tĂ« mirĂ« pĂ«r ta mishĂ«ruar kĂ«tĂ« vizion e ndjesi, se sa Liburni, njĂ« atdhetar dhe funksionar i sprovuar publik, me tĂ« cilin si ish-Ministre e Mjedisit kam pasur marrĂ«dhĂ«nie tĂ« shkĂ«lqyera bashkĂ«punimi gjatĂ« kohĂ«s kur edhe ai drejtonte sektorĂ«t e mjedisit dhe planifikimit hapĂ«sinor si MinistĂ«r nĂ« KosovĂ«. Zgjedhje e goditur Belinda Balluku. Urime e me krahĂ« tĂ« lehta”, ka shkruar Kumbaro-Furxhi. /Telegrafi/

Fëmijët me aftësi të kufizuara, rëndësia e pranimit dhe përfshirjes në shkolla - flasin Visar Sadiku dhe Arben Zabeli



NĂ« podcastin “ShĂ«ndeti nĂ« rend tĂ« parĂ«â€, e mbĂ«shtetur nga United Hospital, u trajtua njĂ« temĂ« me rĂ«ndĂ«si tĂ« veçantĂ«: pĂ«rfshirja dhe sfidat e fĂ«mijĂ«ve me aftĂ«si tĂ« kufizuara nĂ« sistemin arsimor.

Visar Sadiku, psikolog klinik, dhe Arben Zabeli, pedagog special, ndanë mendimet dhe përvojat e tyre mbi këtë çështje që shpesh mbetet në hije, por që ka ndikim të thellë në zhvillimin e këtyre fëmijëve dhe mirëqenien e tyre.

- YouTube www.youtube.com

Sadiku theksoi se sfidat më të mëdha për fëmijët me nevoja të veçanta fillojnë që në familje.

Sipas tij, mungesa e vetëdijes dhe pranimit nga ana e prindërve shpesh vonon diagnozën dhe ndërhyrjen e duhur.

“Stigma dhe stereotipizimi nisin qĂ« nĂ« shtĂ«pi. NĂ« shumicĂ«n e rasteve, prindĂ«rit fillimisht e mohojnĂ« vĂ«shtirĂ«sinĂ« qĂ« ka fĂ«mija i tyre dhe pĂ«rpiqen t’ia atribuojnĂ« sjelljet ose ngecjet faktorĂ«ve tĂ« jashtĂ«m, si teknologjia apo ndikimi i televizorit”, tha Sadiku.

Ai shpjegoi se kjo sjellje është një mekanizëm mbrojtës psikologjik që prindërit përdorin për të mos u përballur me realitetin.

Por kjo vonesë në pranimin e gjendjes së fëmijës, sipas tij, ndikon negativisht në kohën e çmuar që mund të përdorej për ndërhyrje dhe trajtim të hershëm.

Kur vështirësitë nuk identifikohen herët, ato mund të kalojnë pa u vërejtur në arsimin parashkollor, por bëhen shumë më të dukshme dhe problematike në arsimin fillor dhe të mesëm.

“Çdo çrregullim zhvillimor klasifikohet nĂ« formĂ«n e lehtĂ«, tĂ« moderuar dhe tĂ« rĂ«ndĂ«. Edhe nĂ« rastet kur vĂ«shtirĂ«sia Ă«shtĂ« e lehtĂ«, ajo mund tĂ« krijojĂ« pengesa tĂ« mĂ«dha nĂ« tĂ« nxĂ«nĂ«â€, shtoi Sadiku, duke theksuar nevojĂ«n pĂ«r vlerĂ«sime profesionale dhe intervenim tĂ« hershĂ«m.

Ndërsa, pedagogu special Arben Zabeli, me përvojë të gjatë në arsimin gjithëpërfshirës, theksoi se një nga sfidat më të mëdha në këtë drejtim është mungesa e komunikimit efektiv me prindërit.

“Pranimi i hershĂ«m nga ana e prindĂ«rve dhe ndĂ«rtimi i njĂ« komunikimi tĂ« hapur dhe bashkĂ«punues Ă«shtĂ« thelbĂ«sor. Pa kĂ«tĂ« bashkĂ«punim, ne si mĂ«simdhĂ«nĂ«s kemi vĂ«shtirĂ«si tĂ« mĂ«dha nĂ« ofrimin e metodave tĂ« duhura pĂ«r kĂ«ta nxĂ«nĂ«s”, u shpreh Zabeli.

Ai tha se, ndonëse ka pasur përpjekje nga institucione të ndryshme si Ministria e Arsimit, OJQ-të dhe komunat, vështirësitë kryesore kanë mbetur.

Të dy ekspertët theksuan se ndërgjegjësimi kolektiv dhe institucional është çelësi për ndërtimin e një sistemi arsimor gjithëpërfshirës, që nuk i lë jashtë fëmijët me aftësi të kufizuara.

PĂ«r mĂ« shumĂ« shikoni podcastin e plotĂ« “ShĂ«ndeti nĂ« rend tĂ« parĂ«. /Telegrafi/

Osmani: 345 mijë nxënës në sistemin parauniversitar, 30 shkolla të reja këtë vit

TIRANË, 6 tetor /ATSH/ ZĂ«vendĂ«sministrja e Arsimit, Orjana Osmani u shpreh sot se nĂ« tĂ« gjithĂ« sistemin arsimor nĂ« vend, ka trupa mĂ«simore tĂ« angazhuara pĂ«r cilĂ«sinĂ« nĂ« mĂ«simdhĂ«nie, por edhe pĂ«r sigurinĂ« nĂ« shkolla.

Osmani bĂ«ri njĂ« prezantim tĂ« programit tĂ« ministrisĂ« sĂ« Arsimit pĂ«r vitin 2025-2026, gjatĂ« seancĂ«s sĂ« dytĂ« tĂ« Komisionit pĂ«r Edukimin, ShkencĂ«n dhe Sportet, qĂ« rinisi me kĂ«rkesĂ« tĂ« ÂŒ tĂ« anĂ«tarĂ«ve tĂ« shumicĂ«s parlamentare tĂ« komisionit.

ZĂ«vendĂ«sministrja Osmani fillimisht u ndal tek ngjarja e ndodhur nĂ« KamzĂ«, nĂ« gjimnazin “Ibrahim Rugova”.

Osmani tha se Policia e Shtetit ka dalë me një informacion të plotë dhe të saktë për atë që ka ndodhur, jo në mjediset e shkollës, por jashtë mjediseve të shkollës.

“Kur situata ka ndodhur ka qenĂ« prezentĂ« drejtoresha e shkollĂ«s, oficerĂ«t e sigurisĂ«, shĂ«rbimi psiko-social qĂ« kanĂ« qenĂ« tĂ« parĂ«t pĂ«r tĂ« ndihmuar dhe kuptuar situatĂ«n. Pas kĂ«saj kompetenca i ka kaluar PolicisĂ« sĂ« Shtetit, sipas sĂ« cilĂ«s dy prej nxĂ«nĂ«sve janĂ« nĂ«n hetim. Nga ana e shkollĂ«s, nĂ« fillim tĂ« vitit shkollor ngrihen komisionet antibullizĂ«m qĂ« rakordojnĂ« punĂ«n, oficeri i sigurisĂ« ka njĂ« plan tĂ« miratuar nga drejtoria e shkollĂ«s pĂ«r bashkĂ«rendimin e punĂ«s qĂ« garanton sigurinĂ« e nxĂ«nĂ«sve nĂ« shkolla”, tha ajo.

Sipas Osmanit, që nga muaji maj ka një ndryshim në VKM-në për sigurinë në shkolla.

Osmani theksoi se janë marrë masat nga ana e Ministrisë së Arsimit për të shtuar numrin e oficerëve të sigurisë në shkolla.

“NĂ« shkollat me mbi 350 nxĂ«nĂ«s do tĂ« ketĂ« njĂ« oficer sigurie, ndĂ«rsa nĂ« shkollat me numĂ«r mĂ« tĂ« lartĂ« se 900 nxĂ«nĂ«s do tĂ« ketĂ« dy oficerĂ« sigurie. JanĂ« 115 oficerĂ« sigurie tĂ« certifikuar nga Ministria e Arsimit, qĂ« ka njĂ« marrĂ«veshje me MinistrinĂ« e Brendshme”, pohoi Osmani.

“Viti i ri shkollor nisi nĂ« 8 shtator me tĂ« gjitha masat organizative pĂ«r tĂ« garantuar cilĂ«si nĂ« mĂ«simdhĂ«nie. Regjistrimi i nxĂ«nĂ«sve pĂ«r periudhĂ«n 2025-2026 ka vazhduar deri nĂ« 31 gusht, ku çdo prind pĂ«rmes portalit qeveritar regjistroi fĂ«mijĂ«n nĂ« sistemin parauniversitar”, cilĂ«soi Osmani, ndĂ«rsa theksoi se rezultojnĂ« 345 mijĂ« nxĂ«nĂ«s tĂ« regjistruar nĂ« gjithĂ« sistemin parauniversitar.

Zëvendësministrja e Arsimit u ndal edhe te investimet në infrastrukturën shkollore, ku pohoi se 30 shkolla të reja të rehabilituara kanë mirëpritur nxënësit që rikthehen në shkolla me standarde bashkëkohore.

“JanĂ« miratuar 40 projekte tĂ« infrastrukturĂ«s arsimore sportive, ndĂ«rsa janĂ« angazhuar 2260 mĂ«sues ndihmĂ«s pĂ«r gjithĂ«pĂ«rfshirjen nĂ« sistemin arsimor. Pra, njĂ« mĂ«sues pĂ«r dy nxĂ«nĂ«s me aftĂ«si ndryshe. Me ndryshimet e udhĂ«zimit, besojmĂ« se raporti do jetĂ« njĂ« mĂ«sues pĂ«r njĂ« nxĂ«nĂ«s me aftĂ«si ndryshe”, cilĂ«soi ajo.

Gjithashtu, Osmani shtoi se gjithashtu janë angazhuar 640 mësues koordinatorë që sigurinë cilësinë arsimore në shkolla, por kanë edhe rolin e orientimit të karrierës për nxënësit.

“JanĂ« instaluar 340 laboratorĂ« inteligjentĂ« nĂ« shkolla, ku nxĂ«nĂ«sit mund tĂ« eksperimentojnĂ«. Por, ne kemi nisur procedurat qĂ« do tĂ« shkojmĂ« deri nĂ« 1000 laboratorĂ« nĂ« shkolla dhe pĂ«r herĂ« tĂ« parĂ« klasa e katĂ«rt ka kurrikulĂ«n e re pĂ«r inteligjencĂ«n artificiale”, tha Osmani.

/e.i/

The post Osmani: 345 mijë nxënës në sistemin parauniversitar, 30 shkolla të reja këtë vit appeared first on Agjencia Telegrafike Shqiptare.

Kumbaro nga Shkodra: Koha tĂ« rishikojmĂ« ligjin e arsimit tĂ« lartĂ« pĂ«r t’u pĂ«rballur me sfidat e kohĂ«s

TIRANË, 6 tetor /ATSH/ Ministrja e Arsimit Mirela Kumbaro uroi nga Universiteti “Luigj Gurakuqi” nĂ« ShkodĂ«r nisjen e vitit tĂ« ri akademik 2025-2026. Ajo u shpreh se ky Ă«shtĂ« njĂ« universitet me traditĂ« tĂ« fortĂ« qĂ« ka ruajtur ekuilibrin dhe ka ditur tĂ« pĂ«rshtatet me ndryshimet e mĂ«dha duke u bĂ«rĂ« edhe shtĂ«pia e studentĂ«ve nga trevat shqiptare, por duke qenĂ« edhe pjesĂ« e rrjeteve dhe bashkĂ«punimeve akademike ndĂ«rkombĂ«tare.

Kumbaro bëri të ditur se janë 19,671 studentë të rinj të regjistruar deri më datë 5 tetor në universitetet shqiptare, ndërkohë që  vazhdojnë regjistrimet në raundin e dytë, e më pas në raundin e tretë.

Më tej, në fjalën e saj, ministrja Kumbaro u ndal tek politikat e arsimit të lartë me fokus zonën evropiane të arsimit dhe kërkimit shkencor, por edhe dyfishimin e investimeve në infrastrukturë dhe mbështetjen e programeve të doktoraturës.

“Me reformĂ«n e arsimit tĂ« lartĂ«, kemi siguruar cilĂ«sinĂ« e institucioneve tona arsimore, çka do tĂ« thotĂ« njĂ« garanci pĂ«r diplomĂ«n tuaj nesĂ«r. Por njĂ« dekadĂ« pas asaj shkundje tĂ« sistemit, ka ardhur koha pĂ«r ta rishikuar ligjin e arsimit tĂ« lartĂ«, pĂ«r t’iu pĂ«rgjigjur sfidave tĂ« kĂ«saj kohe”, vuri nĂ« dukje Kumbaro.

Standardet e cilësisë, sipas saj, do të sigurohen në përputhje me Zonën Evropiane të Arsimit dhe të Kërkimit Shkencor, duke bërë që diplomat të vlerësohen globalisht dhe të ketë më shumë mundësi për mobilitet akademik dhe profesional.

“NjĂ« simbol i fuqishĂ«m nĂ« kĂ«tĂ« rrugĂ« Ă«shtĂ« padyshim ngritja e Kampusit tĂ« Kolegjit tĂ« EvropĂ«s nĂ« TiranĂ«, qĂ« po e kthen kryeqytetin nĂ« njĂ« qendĂ«r tĂ« dijes rajonale, e sigurisht shĂ«rben si njĂ« katalizator pĂ«r tĂ« gjitha universitetet e vendit”, tha Kumbaro.

Ajo ndau me të pranishmit atë që e cilësoi lajm inkurajues të rritjes së dukshme të mbështetjes për kërkimin shkencor. Kumbaro tha se vetëm krahasuar nga viti 2021 në 2024, fondi për kërkimin shkencor është rritur 5 herë, ndërsa ai për infrastrukturën kërkimore pothuajse është dyfishuar.

“VĂ«mendjen do tĂ« vijojmĂ« ta kemi nĂ« kĂ«tĂ« drejtim, pasi synojmĂ« tĂ« dyfishojmĂ« investimet pĂ«r laboratorĂ« modernĂ«, tĂ« mbĂ«shtesim doktoraturat pĂ«r tĂ« rinjtĂ« dhe do tĂ« mbajmĂ« tĂ« hapur ftesĂ«n pĂ«r kolegĂ«t akademikĂ« tĂ« diasporĂ«s sonĂ«â€, u shpreh ministrja Kumbaro.

Ministrja e Arsimit uroi studentĂ«t, pedagogĂ«t, profesorĂ«t dhe stafet e gjithĂ« universiteteve shqiptare dhe i dhuroi lule pedagogut me mĂ« shumĂ« pĂ«rvojĂ« nĂ« Universitetin “Luigj Gurakuqi”, profesor Fatmir Vadohaj.

Ministrja e Arsimit Mirela Kumbaro gjatĂ« fjalĂ«s sĂ« saj nĂ« Universitetin “Luigj Gurakuqi” nĂ« Shk...
1 nga 2

/e.i/j.p/

The post Kumbaro nga Shkodra: Koha tĂ« rishikojmĂ« ligjin e arsimit tĂ« lartĂ« pĂ«r t’u pĂ«rballur me sfidat e kohĂ«s appeared first on Agjencia Telegrafike Shqiptare.

Premtime me lugën bosh: Shkollat e reja të ndërtuara në Tiranë nuk kanë mensa

Në tetor 2024, ish-kryetari i Bashkisë së Tiranës, Erion Veliaj deklaroi se nxënësit e shkollave të Tiranës do të përfitonin një vakt falas me nisjen e vitit të ri shkollor në shtator të këtij viti, pavarësisht të ardhurave të prindërve të tyre. Premtimi u përforcua nga kryeministri Edi Rama në prag të fushatës elektorale për [
]

The post Premtime me lugën bosh: Shkollat e reja të ndërtuara në Tiranë nuk kanë mensa appeared first on Reporter.al.

Konflikt interesi/ Si zyrtarët publikë firmosin vetë për miratimin e librave të tyre si tekste shkollore

Me fillimin e shkollës nxënësit kanë në duar librat, teksa që prej marsit ka dalë urdhri për përzgjedhjen, shpërndarjen dhe shitjen e katalogut të teksteve shkollore. Por nga hulumtimi i Top Channel zbulohet një konflikt i pastër interesi në arsim, zyrtarë publikë që janë autorë teksti. Orjana Osmani që ka urdhëruar organizimin e këtij procesi [
]

The post Konflikt interesi/ Si zyrtarët publikë firmosin vetë për miratimin e librave të tyre si tekste shkollore appeared first on BoldNews.al.

Jasharaj: Gjendja në shkollat publike nuk është e mjerë, por as shumë e mirë



Kryetari i Sindikatës së Bashkuar të Arsimit, Shkencës dhe Kulturës (SBASHK), Rrahman Jasharaj, ka reaguar pas deklaratës së presidentes së vendit, Vjosa Osmani, e cila ka thënë se gjendja në shkollat publike nuk është e mirë.

Jasharaj përmes një njoftimi për media iu ka drejtuar Osmanit duke i thënë se gjendja në shkollat publike të Kosovës nuk është aq e mjerë, por edhe shumë e mirë nuk është.

“Probleme me kanalizimin, me papastĂ«rtinĂ«, me mungesĂ«n e ujit , bllokimi i tualeteve , ndĂ«rprerja e rrymĂ«s dhe e nxehjes janĂ« gjithĂ« kĂ«to probleme, me tĂ« cilat Ă«shtĂ« pĂ«rballur pĂ«r vite njĂ« shkollĂ«, ashtu siç ka deklaruar presidentja duke u arsyetuar pse i ka hequr fĂ«mijĂ«t e saj nga ai institucion arsimor dhe i ka dĂ«rguar nĂ« njĂ« institucion shkollor privat. NĂ«se cilĂ«n do shkollĂ« e kemi nĂ« kĂ«tĂ« gjendje tĂ« mjerĂ« atĂ«herĂ« pĂ«rfaqĂ«suesit e lartĂ« tĂ« institucioneve nuk mjafton tĂ« flasin e tregojnĂ« pas tri a katĂ«r viteve, por tĂ« veprojnĂ« me nguti, qĂ« tĂ« krijohen bile kushtet minimale tĂ« punĂ«s nĂ« çdo institucion arsimor”, ka thĂ«nĂ« Jasharaj.

Tutje ai tha se probleme me kanalizimin e tualetet mund të ndodhin kohë pas kohe, por ato evitohen.

“Sa i takon rrymĂ«s dhe ujit shkolla ndan fatin me rrethin ku vepron si institucion arsimor. Pra, nuk ka raste kur rryma e uji dhe nxehja i ndalen me qĂ«llim vetĂ«m shkollĂ«s , po ndĂ«rprerja pĂ«r cilat do arsye qofshin pĂ«rfshinĂ« edhe banesat e shtĂ«pitĂ« nĂ« atĂ« lokalitet”.

Kryetari i SBASHK-ut po ashtu tha se: “E nderuar Presidente SBASHK-u nuk ka shĂ«nime qĂ« gjendja nĂ« shkollat publike tĂ« KosovĂ«s Ă«shtĂ« aq e mjerĂ«, por edhe shumĂ« e mirĂ« nuk Ă«shtĂ«. Institucionet qendrore nuk kanĂ« bĂ«rĂ« detyrĂ«n e tyre me qĂ«llim qĂ« tĂ« ndahen mjete nĂ« shumĂ«n duhur qĂ« shkollat tona tĂ« jenĂ« tĂ« shekullit 21 me mjete pune dhe ambiente e jo tĂ« punohet ende me shkumĂ«s e shpuzĂ« e me tekste shkolloret dĂ«mtuara e stĂ«rvjetruara”.

Sipas Jasharajt nuk Ă«shtĂ« zgjidhje e mirĂ« qĂ« udhĂ«heqĂ«sit fĂ«mijĂ«t e tyre t’i dĂ«rgojnĂ« nĂ« institucione private arsimore qĂ« punojnĂ« nĂ« kushte shumĂ« tĂ« mira e tĂ« lihen qindra e mijĂ«ra fĂ«mijĂ« tĂ« arsimohen nĂ« aso kushte qĂ« ju i keni cekur.

“Institucionet qendrore duhet tĂ« bĂ«jnĂ« shumĂ« mĂ« tepĂ«r pĂ«r arsimin publik sepse kĂ«tĂ« e kanĂ« obligim”, ka thĂ«nĂ« Jasharaj. /Telegrafi/

​PrindĂ«rit nga Lugina nĂ« hall pĂ«r tekstet shkollore, Ministria thotĂ« se tani mund tĂ« aplikojnĂ« pĂ«r subvencionim



“NxĂ«nĂ«sit qĂ« nuk i kanĂ« pasur librat i kanĂ« larguar nga ora e mĂ«simit”, thotĂ« njĂ« prind nga Medvegja i cili jeton nĂ« KosovĂ« tash e 20 vjet. Babai i tre fĂ«mijĂ«ve tregon pĂ«r KosovaPress, vĂ«shtirĂ«sitĂ« me tĂ« cilat pĂ«rballet si pasojĂ« e mungesĂ«s sĂ« dokumentacionit kosovar.

Tash e tri vjet, Qeveria e Kosovës po aplikon mënyrën e subvencionimit të teksteve shkollore, duke i financuar prindërit për blerjen e librave. Aplikimi bëhet përmes platformës eKosova dhe mjetet u ndahen prindërve përmes xhirollogarive të tyre bankare.

Por, të njëjtën metodë nuk kanë mundur ta aplikojnë banorët rezidentë që vinë nga Lugina e Preshevës, Shqipëria dhe Maqedonia e Veriut, dhe vendeve të tjera të banuara me shqiptarë, në mungesë të dokumentacionit.

NĂ« javĂ«n e dytĂ« pas fillimit tĂ« procesit mĂ«simor, mĂ« 9 shtator, Ministria e Arsimit, ShkencĂ«s, TeknologjisĂ« dhe Inovacionit njoftoi prindĂ«rit nga kĂ«to vende se tani “kanĂ« tĂ« drejtĂ« tĂ« aplikojnĂ« pĂ«r subvencionim pĂ«r tekste mĂ«simore dhe materiale shkollore”.

“PĂ«r qytetarĂ«t rezidentĂ« nĂ« RepublikĂ«n e KosovĂ«s nga kĂ«to rajone, tĂ« cilĂ«t pĂ«r shkak tĂ« mungesĂ«s sĂ« dokumentacionit nuk mund tĂ« kryejnĂ« aplikimin pĂ«rmes platformĂ«s e-Kosova, sqarojmĂ« se, platforma e-Kosova Ă«shtĂ« e ndĂ«rlidhur me Regjistrin e Personave me LejeqĂ«ndrim”, tha Ministria tĂ« martĂ«n.

Prindi me të cilin bisedoi KosovaPress më 8 shtator, tregon se ai ende nuk ka arritur të sigurojë në tërësi librat për këtë vit shkollor, për fëmijët të cilët ndjekin mësimin në kryeqytet.

“ËshtĂ« viti i tretĂ« kĂ«shtu...vetĂ«m qĂ« i kanĂ« dhĂ«nĂ« disa mĂ«suese disa libra tĂ« vjetra dhe qĂ« po duhet me i ble vet...Vjet kemi pasur problem se i kanĂ« larguar prej orĂ«s nxĂ«nĂ«sit [nĂ« mungesĂ« tĂ« librave]”, tregon ai pĂ«r KosovaPress.

“Mos tĂ« na lenĂ« shteti anash, sepse ne kemi mbetur as me Serbi, as me KosovĂ«. NĂ« KosovĂ« dokumente nuk na japin, as nĂ« Serbi kemi mbetur pa dokumente. FĂ«mijĂ«t tanĂ« kanĂ« mbetur askund hiç, kjo Ă«shtĂ« kryesorja”, shton ai.

Në njoftimin e Ministrisë të martën u tha se për të realizuar me sukses aplikimin, është e domosdoshme të plotësohen dy kushte: Numri i lejeqëndrimit të prindit aplikues duhet të jetë i ndërlidhur me numrin personal të fëmijës, të regjistruar në Regjistrin Civil. Në rast të mospërputhjes, prindi duhet të paraqitet në zyrën e gjendjes civile për të bërë ndërlidhjen e numrit personal të prindit me atë të fëmijës; Xhirollogaria bankare duhet të jetë në emër të prindit aplikues dhe e raportuar në Bankën Qendrore të Kosovës (BQK) me numrin personal të lejeqëndrimit.

Qytetarë nga Presheva, Medvegja dhe Bujanoci që nga paslufta po ballafaqohen me sfida e probleme si shkak i mungesës së dokumentacioneve.

Nënkryetari i Komunës së Preshevës, Ragmi Mustafa thotë se nuk ka numër të saktë të këtyre qytetarëve, por sipas tij janë me mijëra.

“PĂ«r 25 vjet po tĂ« kishe bĂ«rĂ« azil nĂ« ZvicĂ«r, nĂ« Gjermani, nĂ« AmerikĂ« do t’i merrje dokumentet, ndĂ«rsa kĂ«tu nĂ« shtetin tonĂ«, nĂ« shtetin amĂ«, nĂ« shtetin tonĂ« mĂ« tĂ« dashur nĂ« botĂ«, nuk munden akoma tĂ« realizojnĂ« kĂ«tĂ« tĂ« drejtĂ« elementare tĂ« qytetarit”, thotĂ« ai.

Rinor Qehaja, drejtor nĂ« Institutin pĂ«r Studime tĂ« Arsimit “EdGuard”, theksoi ditĂ« mĂ« parĂ« pĂ«r KosovaPress rĂ«ndĂ«sinĂ« e zgjidhjes pĂ«r kĂ«ta nxĂ«nĂ«s.

“eKosova aplikimin e kufizon me numra personal tĂ« fĂ«mijĂ«ve dhe pĂ«r rrjedhojĂ« tĂ« prindĂ«rve. Kjo pa dyshim Ă«shtĂ« njĂ« kufizim qĂ« paraqet pengesĂ« pĂ«r ata prindĂ«r qĂ« nuk kanĂ« nĂ«nshtetĂ«si kosovare ose pĂ«r njĂ« apo njĂ« arsye tjetĂ«r mungojnĂ« nĂ« dokument...ËshtĂ« teknike pĂ«r tĂ« cilĂ«n gjykoj qĂ« meriton njĂ« zgjidhje tĂ« duhur si pĂ«rgjegjĂ«si qĂ« kemi ndaj nxĂ«nĂ«sve, pa marrĂ« parasysh shtetĂ«sisĂ« sĂ« tyre qĂ« tĂ« furnizohen me kohĂ« me tekste shkollore...Zgjidhja pĂ«r kĂ«tĂ« Ă«shtĂ« jo nĂ« mungesĂ« tĂ« vullnetit por Ă«shtĂ« teknike”, thotĂ« ai.

Qeveria e Kosovës nuk i ka kthyer përgjigje KosovaPress-it sa i përket kritereve për të fituar shtetësi qytetarët e Preshevës, Medvegjës dhe Bujanocit, e as cilat janë lehtësirat që kanë ofruar për këta qytetarë.

MAShTI për ndryshimin e çmimeve të librave: Shqetësimet janë adresuar në Inspektoratin e Tregut

Ministria e Arsimit, Shkencës, Teknologjisë dhe Inovacionit (MAShTI) ka bërë të ditur se në bashkëpunim me Drejtoritë Komunale të Arsimit dhe koordinatorët e verifikimit në shkolla, është duke monitoruar nga afër procesin e subvencionimit me tekste dhe materiale shkollore për të gjithë nxënësit në Kosovë.

Sipas njoftimit, bazuar në Udhëzimin Administrativ 13/2026, nxënësit nga klasa e 6-të deri në të 9-tën nuk kanë nevojë të blejnë tekste, pasi ato bartën nga gjeneratat e kaluara.

Në lidhje me shqetësimet e ngritura për ndryshimet e çmimeve të shënuara në kopertinat e librave, MAShTI ka sqaruar se ministria nuk ka pasur rol në përcaktimin e tyre, pasi nuk ka pasur proces tenderimi dhe as negocim të çmimeve. Sipas tyre, këto raste tashmë janë adresuar në Inspektoratin Qendror të Mbikëqyrjes së Tregut dhe në Autoritetin e Konkurrencës.

“Çdo tendencĂ« pĂ«r manipulim apo pĂ«rfitim tĂ« paligjshĂ«m nga shtĂ«pitĂ« botuese do tĂ« trajtohet nga organet pĂ«rkatĂ«se, duke u ndĂ«rmarrĂ« masat e nevojshme nĂ« kuadĂ«r tĂ« legjislacionit nĂ« fuqi”, thuhet nĂ« reagim.

Ministria ka theksuar se subvencioni për tekstet shkollore mbetet i garantuar për të gjithë nxënësit, përfshirë ata të komuniteteve joshumicë dhe ata me kujdestar ligjor.

Gjithashtu, këtë vit janë shtuar masat e verifikimit për përfituesit, përmes moduleve shtesë ku koordinatorët e shkollave inspektojnë dhe verifikojnë çdo nxënës në institucionin përkatës, me qëllim që të mos ketë abuzime dhe askush të mos mbetet pa tekste.

The post MAShTI për ndryshimin e çmimeve të librave: Shqetësimet janë adresuar në Inspektoratin e Tregut appeared first on Telegrafi.

Ministria e Arsimit miraton udhëzimin për vitin e ri shkollor

Ministria e Arsimit dhe Sportit ka miratuar njĂ« udhĂ«zim qĂ« pĂ«rcakton masat kryesore pĂ«r mbarĂ«vajtjen e vitit shkollor 2025-2026 nĂ« sistemin arsimor parauniversitar. UdhĂ«zimi i botuar nĂ« Fletoren Zyrtare, pĂ«rfshin njĂ« sĂ«rĂ« detyrimesh qĂ« lidhen me regjistrimin e nxĂ«nĂ«sve, shpĂ«rndarjen e teksteve shkollore, ndalimin e pĂ«rdorimit tĂ« celularĂ«ve nĂ« shkolla, si dhe parandalimin e dhunĂ«s dhe bullizmit në 

Source

Dy javë nga fillimi i ri i vitit shkollor, aplikimi për subvencionet e teksteve shkollore ende nuk është hapur, Ministria hesht

Me afrimin e datës 1 shtator, e cila shënon fillimin e vitit të ri akademik 2025-2026, shumë prindër dhe familje janë në pritje për hapjen e aplikimit për subvencionet e teksteve shkollore për fëmijët e tyre.

Edhe pse ky është një moment kur zakonisht prindërit fillojnë përgatitjet për blerjen e librave dhe materialeve të nevojshme për fëmijët e tyre, deri më tani ende nuk është hapur aplikimi zyrtar nga Ministria e Arsimit.

Telegrafi ka dërguar pyetje zyrtare në Ministrinë e Arsimit duke kërkuar sqarime lidhur me datën për hapjen e aplikimit për subvencionet që ndihmojnë familjet të përballojnë shpenzimet për tekstet shkollore.

Megjithatë, deri në momentin e publikimit të këtij artikulli, Telegrafi ende nuk ka marrë një përgjigje zyrtare.

Ndryshe, vitin e kaluar prindërit janë subvencionuar për blerjen e teksteve shkollore ku për nxënësit nga klasa e 1-5 vlera e subvencionimit ishte 80 euro, ndërsa për ata nga klasa 6-9 vlera ishte 110 euro, ndërsa vite më parë është praktikuar opsioni ku librat shpërndaheshin direkt përmes shkollave. /Telegrafi/

The post Dy javë nga fillimi i ri i vitit shkollor, aplikimi për subvencionet e teksteve shkollore ende nuk është hapur, Ministria hesht appeared first on Telegrafi.

A u konsultuan me prindĂ«rit? Ministria e Arsimit distancohet nga zbatimi i projektit “Smart City”

NdĂ«rsa kamerat inteligjente dhe detektorĂ«t pritet tĂ« instalohen nĂ« 20 shkolla publike, Ministria e Arsimit la tĂ« kuptohet se nuk kishte rol nĂ« zbatimin e projektit “Smart City”, duke i lĂ«nĂ« jetime pretendimet se janĂ« bĂ«rĂ« konsultime publike me prindĂ«rit. Ministria e Arsimit dhe Sportit u distancua nga zbatimi i projektit tĂ« kushtueshĂ«m “Smart City” [
]

The post A u konsultuan me prindĂ«rit? Ministria e Arsimit distancohet nga zbatimi i projektit “Smart City” appeared first on BoldNews.al.

Kamera mbi kamera: Projekti ‘Smart City’ nĂ« shkolla ngre pikĂ«pyetje pĂ«r tĂ« dhĂ«nat personale

NjĂ« grup ekspertĂ«sh tĂ« huaj mbĂ«rritĂ«n nĂ« shkollĂ«n 9-vjeçare “Jeronim De Rada” nĂ« TiranĂ« nĂ« muajin maj dhe pasi vĂ«zhguan sistemin aktual tĂ« kamerave tĂ« sigurisĂ«, bĂ«nĂ« disa matje dhe u larguan nga ambientet e shkollĂ«s. Vizita e pazakontĂ« lidhej me projektin e kushtueshĂ«m qeveritar “Smart City”, i cili premton qĂ« tĂ« instalojĂ« mijĂ«ra kamera [
]

The post Kamera mbi kamera: Projekti ‘Smart City’ nĂ« shkolla ngre pikĂ«pyetje pĂ«r tĂ« dhĂ«nat personale appeared first on Reporter.al.

❌