Të punosh ndërkohë që studion - cilat vende të BE-së kanë përqindjet më të larta dhe pse?

Të punosh ndërkohë që studion nuk është zakon për shumicën e punonjësve në Bashkimin Evropian.
Megjithatë, nevoja financiare dhe ambicia për karrierë i motivojnë disa të veprojnë kështu, sipas raportit të Euronews.
Sipas tĂ« dhĂ«nave mĂ« tĂ« fundit tĂ« Eurostat, mĂ« shumĂ« se njĂ« nĂ« katĂ«r tĂ« rinj evropianĂ« tĂ« moshĂ«s 15â29 vjeç punonin dhe studionin njĂ«kohĂ«sisht nĂ« vitin 2024.
Kjo praktikë ishte më e përhapur në Holandë (74.3 për qind), Danimarkë (56.4 për qind) dhe Gjermani (45.8 për qind).
Ndërkohë, Rumania (2.4 për qind), Greqia (6 për qind) dhe Kroacia (6.4 për qind) raportuan përqindjet më të ulëta të të rinjve që punojnë dhe studiojnë njëkohësisht midis vendeve të BE-së, transmeton Telegrafi.
Shkaku kryesor për të punuar paralelisht me studimet mbetet nevoja financiare, por ekspertët vënë në dukje se motivimet e studentëve ndryshojnë në varësi të vendit dhe sektorit ku ata ndodhen.
âDisa studentĂ« janĂ« tĂ« motivuar kryesisht nga konsideratat financiare, ndĂ«rsa tĂ« tjerĂ«t zgjedhin punĂ«simin ose praktikat pa pagesĂ« pĂ«r tĂ« fituar pĂ«rvojĂ« pune dhe pĂ«r tĂ« rritur shanset e tyre pĂ«r punĂ«simâ, tha Madeline Nightingale, udhĂ«heqĂ«se kĂ«rkimore nĂ« organizatĂ«n jofitimprurĂ«se RAND Europe, pĂ«r Europe in Motion.
Sipas Nightingale, ndĂ«rsa nevoja financiare âka tĂ« ngjarĂ« tĂ« ndryshojĂ« nga njĂ« shtet anĂ«tar i BE-sĂ« tek tjetri, nĂ« varĂ«si tĂ« rregullimeve pĂ«r financimin e studentĂ«ve, motivimi pĂ«r tĂ« fituar pĂ«rvojĂ« pune Ă«shtĂ« mĂ« i zakonshĂ«m nĂ« disa sektorĂ«, si ligji, financa dhe industritĂ« kreativeâ.
âGjithashtu, kjo ka tĂ« ngjarĂ« tĂ« ndryshojĂ« sipas sfondit socio-ekonomik, pasi pĂ«r disa studentĂ« puna e paguar Ă«shtĂ« njĂ« domosdoshmĂ«ri ekonomike,â shtoi ajo.
Për më tepër, angazhimi i studentëve në punë të paguar ndikohet edhe nga trendet më të gjera të tregut të punës.
Shembull, një studim holandez sugjeronte se rritja e punës së paguar për studentët në Holandë lidhet me zgjerimin e praktikave të punës fleksibël.
Megjithatë, shumica e të rinjve evropianë nuk punojnë ndërkohë që studiojnë.
Më shumë se shtatë në 10 të rinj mbeten jashtë forcës punëtore gjatë ndjekjes së arsimit të lartë, sipas të dhënave të Eurostat. Vetëm 3.2 për qind e tyre ishin të papunë, por kërkonin aktivisht një punë.
PĂ«rqindjet mĂ« tĂ« larta tĂ« tĂ« rinjve tĂ« papunĂ« qĂ« ndjekin arsimin formal u regjistruan nĂ« Suedi (14.1 pĂ«r qind), FinlandĂ« (10 pĂ«r qind) dhe DanimarkĂ« (9.6 pĂ«r qind), ndĂ«rsa nĂ« Rumani (0.6 pĂ«r qind), Kroaci, Ăeki dhe Hungari (secila 0.8 pĂ«r qind), mĂ« pak se 1 pĂ«r qind e tĂ« rinjve kĂ«rkonin punĂ«.
Pse ka përqindje të ndryshme midis burrave dhe grave?
Tek gratĂ« e moshĂ«s 15â19 vjeç, 74.4 pĂ«r qind ishin jashtĂ« tregut tĂ« punĂ«s, krahasuar me 70.4 pĂ«r qind tĂ« burrave tĂ« sĂ« njĂ«jtĂ«s moshĂ«.
NdĂ«rsa plakĂ«n dhe arrijnĂ« grupmoshĂ«n 20â24 vjeç, pĂ«rqindja e atyre jashtĂ« forcĂ«s punĂ«tore u ul nĂ« 30.9 pĂ«r qind pĂ«r gratĂ« dhe 24.8 pĂ«r qind pĂ«r burrat.
Kjo tregon një integrim më të madh të të rinjve në tregun e punës paralelisht me aktivitetet arsimore, vëren Eurostat.
Në këtë grupmoshë, përqindja e të rinjve të punësuar ndërkohë që studiojnë ishte 19.6 për qind për gratë dhe 17 për qind për burrat.
Tek tĂ« rinjtĂ« e moshĂ«s 25â29 vjeç, punĂ«simi arriti nĂ« 62 pĂ«r qind pĂ«r gratĂ« dhe 71.9 pĂ«r qind pĂ«r burrat.
Në këtë grupmoshë, përqindja e grave jashtë forcës punëtore dhe jo në arsimin formal (16.2 për qind) ishte më e lartë se ajo e burrave (6.9 për qind), gjë që mund të sugjerojë se ato preferojnë të fokusohen në edukimin e tyre gjatë viteve të reja.
Të dhënat tregojnë gjithashtu se gratë zakonisht regjistrohen më shumë në arsimin formal sesa burrat.
Megjithatë, kur nuk janë në arsim, ato kanë më pak gjasa të jenë të punësuara ose të kërkojnë punë, siç reflektohet nga normat më të ulëta të punësimit dhe nivelet më të larta të pasivitetit krahasuar me burrat. /Telegrafi/






































