Cila ishte gjëja e fundit që i kërkuat një chatbot me inteligjencë artificiale të bënte për ju? Ndoshta i kërkuat të hartonte një ese, apo një analizë të thellë të të dhënave, sipas BBC.
Disa ekspertĂ« shqetĂ«sohen se realizimi i detyrave nga IA-ja do tĂ« thotĂ« qĂ« truri juaj po punon mĂ« pak â dhe madje mund tĂ« dĂ«mtojĂ« aftĂ«sinĂ« e tĂ« menduarit dhe zgjidhjen e problemeve.
Instituti i TeknologjisĂ« nĂ« Masaçusets (MIT) publikoi kĂ«tĂ« vit, njĂ« studim qĂ« tregonte se njerĂ«zit qĂ« pĂ«rdorĂ«n ChatGPT pĂ«r tĂ« shkruar ese â treguan mĂ« pak aktivitet nĂ« rrjetet e trurit tĂ« lidhura me pĂ«rpunimin kognitiv gjatĂ« kryerjes sĂ« ushtrimit.
Këta njerëz gjithashtu nuk mund të përshkruanin esetë e tyre aq lehtë sa personat që nuk përdorën një chatbot të inteligjencës artificiale.
Hulumtuesit thanë se studimi tregoi një rënieje të aftësive të të nxënit.
Të gjithë 54 pjesëmarrësit u rekrutuan nga MIT dhe universitetet aty pranë. Aktiviteti i tyre i trurit u regjistrua duke përdorur elektroencefalografi (EEG), e cila përfshin vendosjen e elektrodave në kokë.
Disa nga kërkesat e pjesëmarrësve përfshinin pyetjen ndaj IA-së për të përmbledhur pyetjet e eseve, për të gjetur burime, si dhe për të përmirësuar gramatikën.
IA-ja u pĂ«rdor gjithashtu pĂ«r tĂ« gjeneruar dhe artikuluar ide â por disa pĂ«rdorues menduan se ajo nuk ishte shumĂ« e mirĂ« nĂ« kĂ«tĂ«.
IA-ja e bën shumë të lehtë gjetjen e përgjigjeve
Universiteti âCarnegie Mellonâ dhe âMicrosoftâ zbuluan se aftĂ«sitĂ« e njerĂ«zve pĂ«r zgjidhjen e problemeve mund tĂ« zvogĂ«loheshin nĂ«se ata bĂ«heshin shumĂ« tĂ« varur nga IA-ja.
Ata anketuan 319 punonjës të mjekësisë që përdorën mjete IA për punët e tyre të paktën një herë në javë.
Ata shqyrtuan 900 shembuj të detyrave të dhëna për IA-në, duke filluar nga analizimi i të dhënave për njohuri të reja deri te kontrolli nëse puna përmbushte rregulla të caktuara.
Studimi zbuloi se besimi më i lartë në aftësinë e IA-së për të kryer një detyrë lidhej me përpjekje më të vogla të të menduarit të rëndësishëm.
Ndërsa GenAI mund të përmirësojë efikasitetin e punonjësve, ai mund të pengojë angazhimin e rëndësishëm. me punën dhe potencialisht mund të çojë në mbështetje të tepruar afatgjatë në inteligjencën artificiale dhe aftësi të reduktuar për zgjidhjen e pavarur të problemeve.
NxĂ«nĂ«sit e shkollave nĂ« BritaninĂ« e Madhe u anketuan nĂ« mĂ«nyrĂ« tĂ« ngjashme pĂ«r njĂ« studim tĂ« botuar nĂ« tetor nga âOxford University Pressâ (OUP).
Ai zbuloi se gjashtë në 10 nxënës mendonin se IA-ja kishte ndikuar negativisht në aftësitë e tyre në lidhje me punën shkollore.
Pra, me shpërthimin masiv të përdorimit të inteligjencës artificiale, a rrezikojnë të dobësohen aftësitë tona njohëse?
âJo domosdoshmĂ«rishtâ, tha Dr. Alexandra Tomescu, njĂ« specialiste e inteligjencĂ«s artificiale gjenerative nĂ« OUP e cila punoi nĂ« anketĂ«n shkollore.
âHulumtimi ynĂ« na tregon se nĂ«ntĂ« nĂ« 10 studentĂ« thonĂ« se IA-ja i ka ndihmuar tĂ« zhvillojnĂ« tĂ« paktĂ«n njĂ« aftĂ«si tĂ« lidhur me detyrat shkollore â qoftĂ« zgjidhja e problemeve, kreativiteti apo rishikimi.
âPor nĂ« tĂ« njĂ«jtĂ«n kohĂ«, rreth njĂ« e katĂ«rta thonĂ« se pĂ«rdorimi i IA-sĂ« ua bĂ«ri shumĂ« tĂ« lehtĂ« kryerjen e punĂ«sâ, shtoi ajo.
ChatGPT, e cila ka mĂ« shumĂ« se 800 milionĂ« pĂ«rdorues aktivĂ« javorĂ« â sipas shefit Sam Altman, ka publikuar njĂ« set prej 100 pyetjesh pĂ«r studentĂ«t, tĂ« dizajnuara pĂ«r tâi ndihmuar ata tĂ« pĂ«rfitojnĂ« sa mĂ« shumĂ« nga teknologjia.
Por, Prof. Wayne Holmes, i cili kryen studime tĂ« rĂ«ndĂ«sishme tĂ« inteligjencĂ«s artificiale dhe arsimit nĂ« |University College Londonâ (UCL), tha se kjo nuk ishte e mjaftueshme.
âDuhet tĂ« bĂ«hen shumĂ« mĂ« tepĂ«r kĂ«rkime akademike rreth efekteve tĂ« mjeteve tĂ« IA-sĂ« nĂ« tĂ« nxĂ«nĂ« â pĂ«rpara se nxĂ«nĂ«sit dhe studentĂ«t tĂ« nxiten pĂ«r tâi pĂ«rdorur atoâ, tha ai.
âSot nuk ka prova tĂ« pavarura nĂ« shkallĂ« tĂ« gjerĂ« pĂ«r efektivitetin e kĂ«tyre mjeteve nĂ« arsim, ose pĂ«r sigurinĂ« e tyre, apo edhe pĂ«r idenĂ« se ato kanĂ« njĂ« ndikim pozitivâ, tha Holmes.
Prof. Holmes theksoi hulumtimin rreth atrofisë konjitive, ku aftësitë dhe shkathtësitë e dikujt përkeqësohen pas përdorimit të inteligjencës artificiale.
âKy ka qenĂ« njĂ« problem pĂ«r radiologĂ«t qĂ« pĂ«rdorin mjete tĂ« inteligjencĂ«s artificiale pĂ«r tâi ndihmuar tĂ« interpretojnĂ« rrezet X para se tĂ« diagnostikojnĂ« pacientĂ«tâ, tha ai.
Një studim nga Shkolla Mjekësore e Harvardit, i publikuar vitin e kaluar, zbuloi se ndihma e inteligjencës artificiale përmirësoi performancën e disa klinicistëve, por dëmtoi të tjerët për arsye që studiuesit nuk i kuptojnë plotësisht.
Prof. Holmes ka frikë se studentët, qofshin në shkollë apo universitet, mund të bëhen shumë të varur nga inteligjenca artificiale duke mos zhvilluar aftësitë themelore që ofron një arsim.